國際漢語教育專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識和能力。能夠在國內(nèi)外各種學(xué)校教授漢語。在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位、企事業(yè)單位從事語言文化傳播相關(guān)工作的漢語言文學(xué)應(yīng)用型專門人才。

2022漢語國際教育就業(yè)前景將漢語用于外交、商業(yè)、新聞、文化交流、漢語教學(xué)等。掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具備運(yùn)用漢語進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。

隨著中國綜合實(shí)力的提升，中國國際影響力的提高，以及“漢語熱”的興起，漢語逐漸成為世界上最重要的語言之一。再加上國家大力推動漢語的國際推廣，漢語逐漸升溫；尤其是2005年第一屆世界漢語大會后，傳統(tǒng)的對外漢語教學(xué)開始向漢語國際推廣轉(zhuǎn)變，漢語學(xué)習(xí)的主課堂逐漸從國內(nèi)轉(zhuǎn)向國外，在全球范圍內(nèi)掀起了一股轟轟烈烈的“漢語熱”。由于“未準(zhǔn)備好就走出去”的師資短缺已經(jīng)成為制約漢語國際推廣發(fā)展的最重要因素之一，漢語國際教育碩士的就業(yè)前景非常光明！

培養(yǎng)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，你將具備以下能力：

1.具有扎實(shí)的漢語功底和口頭溝通能力；

2.能夠正確、流利、恰當(dāng)?shù)赜弥形慕涣鳎?

3.掌握基本的中國人文知識，熟悉中國國情和社會文化，全面了解中國的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、法律、科技等。

4.系統(tǒng)掌握漢語的基礎(chǔ)理論和知識，能夠熟練運(yùn)用漢語進(jìn)行外交、商務(wù)、新聞、文化交流、漢語教學(xué)等。

5.掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具備運(yùn)用漢語進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。