兒童教育專業(yè)包括普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育。高等院校和科研機構從事幼兒教育研究的研究人員；作為相關政府機構和各大醫(yī)院兒科門診的兒童發(fā)育評估和指導人員。

學前教育專業(yè)為教育學、心理學、衛(wèi)生學、生理學、神經(jīng)生理學、營養(yǎng)學、鋼琴、舞蹈、繪畫與藝術設計、人類學、社會學、生態(tài)學、遺傳學、倫理學、語言學、教育學、教育學導論、普通心理學、人體解剖與生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育、學前心理學。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，熱愛教育和兒童，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具有學前教育基本理論素養(yǎng)、教學技能和方法，能夠適應幼兒園教育活動需要，在學前教育機構從事教育教學工作，專門從事幼兒園管理工作的教師。

整體來看，學前教育的就業(yè)方向主要圍繞孩子。除了學前教育教學，還可以在報紙、出版社策劃或編輯兒童刊物，在幼兒園、青少年活動中心等場所從事兒童心理輔導工作。對于學前教育專業(yè)的小伙伴來說，當幼師是最合適的就業(yè)方向。做幼師最重要的是喜歡孩子，有愛心，有耐心，有責任心。老師要多才多藝，比如唱歌，跳舞，彈鋼琴，美術，剪紙等等。