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    二元一次方程計算題及答案 一元一次方程練習題

    導讀 大家好,我是東南,我來為大家解答以上問題二元一次方程計算題及答案,一元一次方程練習題很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!  一

    大家好,我是東南,我來為大家解答以上問題二元一次方程計算題及答案,一元一次方程練習題很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      一元一次方程練習題 篇1

      一、填空題.(每小題3分,共24分)

      1.已知4x2n-5+5=0是關(guān)于x的一元一次方程,則n=_______.

      2.若x=-1是方程2x-3a=7的解,則a=_______.

      3.當x=______時,代數(shù)式 x-1和 的值互為相反數(shù).

      4.已知x的 與x的3倍的和比x的2倍少6,列出方程為________.

      5.在方程4x+3y=1中,用x的代數(shù)式表示y,則y=________.

      6.某商品的進價為300元,按標價的六折銷售時,利潤率為5%,則商品的標價為____元.

      7.已知三個連續(xù)的偶數(shù)的和為60,則這三個數(shù)是________.

      8.一件工作,甲單獨做需6天完成,乙單獨做需12天完成,若甲、乙一起做,則需________天完成.

      二、選擇題.(每小題3分,共30分)

      9.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解,則m的值為( ).

      A.0 B.1 C.-2 D.-

      10.方程│3x│=18的解的情況是( ).

      A.有一個解是6 B.有兩個解,是6

      C.無解 D.有無數(shù)個解

      11.若方程2ax-3=5x+b無解,則a,b應(yīng)滿足( ).

      A.a ,b3 B.a= ,b=-3

      C.a ,b=-3 D.a= ,b-3

      12.把方程 的分母化為整數(shù)后的方程是( ).

      13.在800米跑道上有兩人練中長跑,甲每分鐘跑300米,乙每分鐘跑260米,兩人同地、同時、同向起跑,t分鐘后第一次相遇,t等于( ).

      A.10分 B.15分 C.20分 D.30分

      14.某商場在統(tǒng)計今年第一季度的銷售額時發(fā)現(xiàn),二月份比一月份增加了10%,三月份比二月份減少了10%,則三月份的銷售額比一月份的銷售額( ).

      A.增加10% B.減少10% C.不增也不減 D.減少1%

      15.在梯形面積公式S= (a+b)h中,已知h=6厘米,a=3厘米,S=24平方厘米,則b=( )厘米.

      A.1 B.5 C.3 D.4

      16.已知甲組有28人,乙組有20人,則下列調(diào)配方法中,能使一組人數(shù)為另一組人數(shù)的一半的是( ).

      A.從甲組調(diào)12人去乙組 B.從乙組調(diào)4人去甲組

      C.從乙組調(diào)12人去甲組

      D.從甲組調(diào)12人去乙組,或從乙組調(diào)4人去甲組

      17.足球比賽的規(guī)則為勝一場得3分,平一場得1分,負一場是0分,一個隊打了14場比賽,負了5場,共得19分,那么這個隊勝了( )場.

      A.3 B.4 C.5 D.6

      18.如圖所示,在甲圖中的左盤上將2個物品取下一個,則在乙圖中右盤上取下幾個砝碼才能使天平仍然平衡?( )

      A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

      三、解答題.(19,20題每題6分,21,22題每題7分,23,24題每題10分,共46分

      20.解方程: (x-1)- (3x+2)= - (x-1).

      21.如圖所示,在一塊展示牌上整齊地貼著許多資料卡片,這些卡片的大小相同,卡片之間露出了三塊正方形的空白,在圖中用斜線標明.已知卡片的短邊長度為10厘米,想要配三張圖片來填補空白,需要配多大尺寸的圖片.

      22.一個三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)大1,個位上的數(shù)字比十位上數(shù)字的3倍少2.若將三個數(shù)字順序顛倒后,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,求這個三位數(shù).

      23.某公園的門票價格規(guī)定如下表:

      購票人數(shù) 1~50人 51~100人 100人以上

      票 價 5元 4.5元 4元

      某校初一甲、乙兩班共103人(其中甲班人數(shù)多于乙班人數(shù))去游該公園,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共需付486元.

      (1)如果兩班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,則可以節(jié)約多少錢?

      (2)兩班各有多少名學生?(提示:本題應(yīng)分情況討論)

      24.據(jù)了解,火車票價按 的方法來確定.已知A站至H站總里程數(shù)為1500千米,全程參考價為180元.下表是沿途各站至H站的里程數(shù):

      車站名 A B C D E F G H

      各站至H站

      里程數(shù)(米) 1500 1130 910 622 402 219 72 0

      例如:要確定從B站至E站火車票價,其票價為 =87.3687(元).

      (1)求A站至F站的火車票價(結(jié)果精確到1元).

      (2)旅客王大媽乘火車去女兒家,上車過兩站后拿著車票問乘務(wù)員:我快到站了嗎?乘務(wù)員看到王大媽手中的票價是66元,馬上說下一站就到了.請問王大媽是在哪一站下的車(要求寫出解答過程).

      一元一次方程練習題及答案:

      一、1.3

      2.-3 (點撥:將x=-1代入方程2x-3a=7,得-2-3a=7,得a=-3)

      3. (點撥:解方程 x-1=- ,得x= )

      4. x+3x=2x-6 5.y= - x

      6.525 (點撥:設(shè)標價為x元,則 =5%,解得x=525元)

      7.18,20,22

      8.4 [點撥:設(shè)需x天完成,則x( + )=1,解得x=4]

      二、9.D

      10.B (點撥:用分類討論法:

      當x0時,3x=18,x=6

      當x0時,-3=18,x=-6

      故本題應(yīng)選B)

      11.D (點撥:由2ax-3=5x+b,得(2a-5)x=b+3,欲使方程無解,必須使2a-5=0,a= ,b+30,b-3,故本題應(yīng)選D.)

      12.B (點撥;在變形的過程中,利用分式的性質(zhì)將分式的分子、分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù),將小數(shù)方程變?yōu)檎麛?shù)方程)

      13.C (點撥:當甲、乙兩人再次相遇時,甲比乙多跑了800米,列方程得260t+800=300t,解得t=20)

      14.D

      15.B (點撥:由公式S= (a+b)h,得b= -3=5厘米)

      16.D 17.C

      18.A (點撥:根據(jù)等式的性質(zhì)2)

      三、

      20.解:去分母,得

      15(x-1)-8(3x+2)=2-30(x-1)

      21x=63

      x=3

      21.解:設(shè)卡片的長度為x厘米,根據(jù)圖意和題意,得

      5x=3(x+10),解得x=15

      所以需配正方形圖片的邊長為15-10=5(厘米)

      答:需要配邊長為5厘米的正方形圖片.

      22.解:設(shè)十位上的.數(shù)字為x,則個位上的數(shù)字為3x-2,百位上的數(shù)字為x+1,故

      100(x+1)+10x+(3x-2)+100(3x-2)+10x+(x+1)=1171

      解得x=3

      答:原三位數(shù)是437.

      23.解:(1)∵103100

      每張門票按4元收費的總票額為1034=412(元)

      可節(jié)省486-412=74(元)

      (2)∵甲、乙兩班共103人,甲班人數(shù)乙班人數(shù)

      甲班多于50人,乙班有兩種情形:

      ①若乙班少于或等于50人,設(shè)乙班有x人,則甲班有(103-x)人,依題意,得

      5x+4.5(103-x)=486

      解得x=45,103-45=58(人)

      即甲班有58人,乙班有45人.

     ?、谌粢野喑^50人,設(shè)乙班x人,則甲班有(103-x)人,

      根據(jù)題意,得

      4.5x+4.5(103-x)=486

      ∵此等式不成立,這種情況不存在.

      故甲班為58人,乙班為45人.

      24.解:(1)由已知可得 =0.12

      A站至H站的實際里程數(shù)為1500-219=1281(千米)

      所以A站至F站的火車票價為0.121281=153.72154(元)

      (2)設(shè)王大媽實際乘車里程數(shù)為x千米,根據(jù)題意,得 =66

      解得x=550,對照表格可知,D站與G站距離為550千米,所以王大媽是在D站或G站下的車.

      (注:一元一次方程練習題及答案,僅供練習和參考,要想熟練掌握一元一次方程的做題方法,還需同學們勤加練習和思考!祝同學們學習成績越來越棒,加油!)

      一元一次方程練習題 篇2

      一、填空題

     ?。?)一元一次方程化成標準形式為________,它的最簡形式是________。

     ?。?)已知方程2(2x+1)=3(x+2)-(x+6)去括號得________。

     ?。?)方程,去分母后得到的方程是________。

     ?。?)把方程的分母化為整數(shù)結(jié)果是_______。

     ?。?)若是一元一次方程,則n=________。

      二、選擇題

     ?。?)下列兩個方程有相同解的是()。

     ?。ˋ)方程5x+3=6與方程2x=4

     ?。˙)方程3x=x+1與方程2x=4x-1

     ?。–)方程與方程

     ?。―)方程6x-3(5x-2)=5與方程6x-15x=3

      (2)將3(x-1)-2(x-3)=5(1-x)去括號得()。

     ?。ˋ)3x-1-2x-3=5-x

     ?。˙)3x-1-2x+3=5-x

     ?。–)3x-3-2x-6=5-5x

      (D)3x-3-2x+6=5-5x

     ?。?)下列說法中正確的是()。

     ?。ˋ)3x=5+2可以由3x+1=5移項得到。

     ?。˙)1-x=2x-1移項后得1-1=2x+x。

      (C)由5x=15得這種變形也叫移項。

      (D)1-7x=2-6x移項后得1-2=7x-6x。

      三、解下列方程

     ?。?)10x=-5。

     ?。?)-0.1x=10。

      (3)4-3x=16。

     ?。?)5y-9=7y-13。

     ?。?)3x-3=6x+6。

      (二)反饋矯正檢測

      一、選擇題

      (1)方程的解是()。

     ?。ˋ)(B)

     ?。–)(D)

     ?。?)方程的解為()。

      (A)(B)

     ?。–)(D)

      (3)若關(guān)于x的方程的解為x=3,則a的值為()。

     ?。ˋ)2(B)22

     ?。–)10(D)-2

      二、解答題

     ?。?)解下列方程

     ?。?)已知代數(shù)式-x-6的值與互為倒數(shù),求x。

     ?。?)a為何值時,關(guān)于x的方程3x+a=0的解比方程的解大2?

     ?。?)若x=-8是方程的解,求代數(shù)式的值。

      答案與提示

     ?。ㄒ唬?/p>

      一、(1),;

      (2)4x+2=3x+6-x-6;

     ?。?)10x-12x+6=45x+60-120;

      (4);

     ?。?)n=2;

      二、(1)B;(2)D;(3)D。

      三、(1);(2)x=-100;(3)x=-4;(4);(5)x=6;

      (6)y=2;(7)x=-3;(8);(9);

      (二)

      一、(1)C(2)D(3)C

      二、(1)①y=1;②;③k=-5;④x=6

     ?。?)x=-13

     ?。?)a=12

      一元一次方程練習題 篇3

      【課前復(fù)習】

      1在等式3y—6=7的兩邊同時( ),得到3y=13。

      2方程—5x+3=8的根是( )。

      3x的5倍比x的2倍大12可列方程為( )。

      4寫一個以x=—2為解的方程( ) 。

      5如果x=—1是方程2x—3m=4的根,則m的值是( ) 。

      6如果方程 是一元一次方程,則( ) 。

     ?、?方程:含有未知數(shù)的( )叫做方程;使方程左右兩邊值相等的( ),叫做方程的解;求方程解的( )叫做解方程。 方程的解與解方程不同。

      ⑵ 一元一次方程:在整式方程中,只含有( )個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是( ),系數(shù)不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式為 (a不等于0)。

      7 解一元一次方程的步驟:

      ①去( ) ;②去( );③移( );④合并( );⑤系數(shù)化為1。

     ?。?)解方程的基本思想就是應(yīng)用等式的基本性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化,要注意:①方程兩邊不能乘以(或除以)含有未知數(shù)的整式,否則所得方程與原方程不同解;②去分母時,不要漏乘沒有分母的項;③解方程時一定要注意移項要變號。

      吳老師統(tǒng)計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上,但他知道下面三條信息:

      信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;

      信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;

      信息三:(1)班學生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元。

      請根據(jù)以上信息,幫助吳老師解決下列問題:

      (1)求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元;

      (2)求出(1)班的學生人數(shù)。

      【中考練習】

      1若5x—5的值與2x—9的值互為相反數(shù),則x=_____。

      2 某工廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機器共480臺。改進生產(chǎn)技術(shù)后,計劃第二季度生產(chǎn)這兩種機器共554臺,其中甲種機器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)10 % ,乙種機器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)20 %。該廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機器各多少臺?

      3蘇州地處太湖之濱,有豐富的水產(chǎn)養(yǎng)殖資源,水產(chǎn)養(yǎng)殖戶李大爺準備進行大閘蟹與河蝦的混合養(yǎng)殖,他了解到如下信息:

     ?、倜慨€水面的年租金為500元,水面需按整數(shù)畝出租;

     ?、诿慨€水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤蝦苗;

      ③每公斤蟹苗的價格為75元,其飼養(yǎng)費用為525元,當年可獲1400元收益;

     ?、苊抗镂r苗的價格為15元,其飼養(yǎng)費用為85元,當年可獲160元收益;

     ?。?) 若租用水面 畝,則年租金共需__________元;

     ?。?) 水產(chǎn)養(yǎng)殖的成本包括水面年租金、苗種費用和飼養(yǎng)費用,求每畝水面蟹蝦混合養(yǎng)殖的年利潤(利潤=收益—成本);

     ?。?) 李大爺現(xiàn)在獎金25000元,他準備再向銀行貸不超過25000元的款,用于蟹蝦混合養(yǎng)殖。已知銀行貸款的年利率為8%,試問李大爺應(yīng)該租多少畝水面,并向銀行貸款多少元,可使年利潤超過35000元?

    本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。

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