大家好，我是東南，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題謊言為話題高中作文800字，謊言的高中作文-謊言很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于謊言的高中作文-謊言，歡迎大家分享。

關(guān)于謊言的高中作文-謊言1

　　在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說(shuō)誠(chéng)實(shí)是美德，聰明是財(cái)富。有人說(shuō)謊言就是謊言沒(méi)什么善意，惡意之分。但是我們可否想過(guò)在生活中有些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)還要美麗的多呢?

　　我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂(lè)。有一天老婦人接到了一封兒子的來(lái)信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書，而老爺爺則一直守著這個(gè)不能說(shuō)的秘密一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺?shù)倪@個(gè)善意的謊言給了他老伴幸?？鞓?lè)的感覺(jué)，難道不是嗎?

　　記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎?課題叫《唯一的聽眾》文章里的那個(gè)音樂(lè)教授在樓后的小樹林里與一個(gè)音樂(lè)白癡偶遇并謊稱自己是聾子，每天早晨都準(zhǔn)時(shí)到樹林里等那個(gè)音樂(lè)白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂(lè)白癡慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)著名小提琴手。你想一想如果音樂(lè)教授不撒謊那么那個(gè)音樂(lè)白癡怎么會(huì)有勇氣去練習(xí)小提琴呢?……

　　人生中最美麗的`謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

關(guān)于謊言的高中作文-謊言2

　　在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。

　　你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了警察抓小偷的游戲，我來(lái)抓。我確定了目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐粒乙仓缓没丶胰チ?。為了不讓媽媽?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。

　　在生活中有這樣的事例，在課文中也有許多真實(shí)的例子。如：《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年用一個(gè)善意的謊言，既維護(hù)了我的尊嚴(yán)，同時(shí)也讓我心安理得的看書?！段ㄒ坏穆牨姟分械睦辖淌谟靡粋€(gè)善意的謊言成就了我的音樂(lè)夢(mèng)想。這樣的例子還有很多很多……

　　你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊言》這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。

關(guān)于謊言的高中作文-謊言3

　　分別之后不會(huì)再重逢。一次次的離別后，我終于總結(jié)出這樣一句話。從小到大，每一次離別，總會(huì)有人來(lái)安慰我：離別是為了下一次的相聚。但我不會(huì)再相信。

　　與初一同學(xué)的分離是我心頭最大的痛。初一的我們，快樂(lè)自在，美麗青春，美好年華，雖然每人都有缺陷，但我們?cè)谝黄?，便是最完美無(wú)缺的整體。本想讓那個(gè)被我稱作動(dòng)物樂(lè)園的整體伴我走過(guò)初中三年，卻無(wú)法如愿以償。每位同學(xué)都在我的記憶中烙下深深的印跡——那活潑可愛的kitty;對(duì)任何事都平靜對(duì)待的張立;美麗的姐姐張瑞、張凈雪;憨態(tài)可掬的熊貓;成績(jī)優(yōu)異的耗子;知識(shí)面極廣的鴨子;還有賀同宇、李飛、高琦、田振寧、張有坤、杜飛、趙鑫……這一切，我怎能忘記。快樂(lè)初一，告訴了我什么叫做完美，幽默詼諧的同學(xué)們，深深印在腦海中的記憶……

　　每一個(gè)班級(jí)都是一朵花，在團(tuán)結(jié)友愛的教官下愈來(lái)愈美，但往往是在她最美的時(shí)候，班級(jí)被迫拆散，花也只有用枯萎這唯一的方式來(lái)報(bào)復(fù)這個(gè)世界。但世界上的花太多太多，誰(shuí)會(huì)在乎一朵花的枯萎呢?因此最美的花往往只盛開在那一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝……

　　也許人只會(huì)在記憶與遺忘中長(zhǎng)大，每個(gè)人都會(huì)失去，因此必須遺忘，在無(wú)法得到的時(shí)候，以往是最好的辦法。10年、20年之后，我們將忘記曾經(jīng)的那個(gè)快樂(lè)和睦動(dòng)物園，世界上又一朵美麗的花因沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)而含恨死去……又有幾個(gè)人會(huì)記住這朵花呢?

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。