大家好，我是東南，我來為大家解答以上問題回鄉(xiāng)偶書，賀知章其一古詩誦讀，賀知章《回鄉(xiāng)偶書》古詩翻譯賞析很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

　　在我們平凡的日常里，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩吧，古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩等。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩嗎？下面是小編為大家整理的賀知章《回鄉(xiāng)偶書》古詩翻譯賞析，歡迎閱讀與收藏。

　　[原文]

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

　　兒童相見不相識，笑問客從何處來。

　　[注釋]

　　1.少小離家：賀知章三十七歲中進(jìn)士，在此以前就離開家鄉(xiāng)?；剜l(xiāng)時(shí)已年逾八十。

　　2.無改：沒什么變化。一作“難改”。

　　3.衰：疏落。

　　4.相：帶有指代性的副詞。相見，即看見我；不相識，即不認(rèn)識我。

　　5.偶——說明詩寫作得很偶然，是隨時(shí)有所見、有所感就寫下來的。

　　6.鄉(xiāng)音——家鄉(xiāng)的口音。

　　[譯文]

　　年少時(shí)離開家鄉(xiāng)老了才回來，

　　家鄉(xiāng)的口音沒改而兩鬢的頭發(fā)已花白。

　　孩子們看見了個(gè)個(gè)都不認(rèn)識，

　　笑著問我這個(gè)遠(yuǎn)方的客人是從哪里來？

　　[簡析]

　　賀知章(659-744)唐代詩人，字季真，自號“四明狂客”，越州永興（今浙江蕭山縣）人。

　　這首詩寫自己回到久別家鄉(xiāng)時(shí)的喜悅與感慨，寫得生動含蓄，富有生活情趣。賀知章是武后時(shí)進(jìn)士，歷任太子賓客，秘書監(jiān)等職，唐玄宗時(shí)辭去官職，當(dāng)時(shí)已是85歲的高齡，詩人離開家鄉(xiāng)幾十年，突然回到家鄉(xiāng)不被相認(rèn)的境遇被刻畫得非常深刻。這首詩寫了作者年少離開家鄉(xiāng)，到成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁才回到家鄉(xiāng)所遇到的家鄉(xiāng)的變化，一個(gè)“客”字刻畫了作者的失落和茫然，此情此景，看似可笑可悲，實(shí)際上是抒寫了歲月流逝，人世滄桑的深沉感情，十分真切地傳達(dá)了久客返鄉(xiāng)的人，豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。

　　首句點(diǎn)明是回鄉(xiāng)之作，“少小離家”與“老大回”句中自對，突出了詩人離鄉(xiāng)之久，回鄉(xiāng)之晚，概括地寫出了自己四十多年久客他鄉(xiāng)的事實(shí)。

　　次句“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”承接上句，寫自己的衰老之感。漫長的歲月，催老了自己的容顏，然而鄉(xiāng)音仍然不改。詩人以不改的鄉(xiāng)音映襯變化了的鬢毛，抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的鄉(xiāng)土之情。

　　三、四句“兒童相見不相識，笑問客從何處來”寫兒童問話這一饒有趣味的生活場面。由于久客他鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的孩子都不認(rèn)識他，把他當(dāng)作遠(yuǎn)方來的客人，圍上來有禮貌地加以詢問?！靶柨蛷暮翁巵怼币痪錁O為精采，只要稍加想象，兒童天真活潑的神態(tài)及詩人微微感到驚訝之后不覺有些好笑的感情變化，便會浮現(xiàn)在讀者眼前。

　　賀知章一生仕途順利，年逾八十告老還鄉(xiāng)時(shí)，玄宗皇帝親自作詩送別，還將鏡湖賜給他，太子和百官為他餞別，可以說是“衣錦榮歸”，但詩人沒有描寫那些為世俗所羨的情態(tài)，只是刻劃一個(gè)久客回鄉(xiāng)的.普通人的真情實(shí)感。這一點(diǎn)與史籍記載賀知章一生曠達(dá)豪邁、不慕榮利是一致的。

　　【賞析】

　　這是一首久客異鄉(xiāng)、緬懷故里的感懷詩。寫于初來乍到之時(shí)，抒寫久客傷老之情。在第一、二句中，詩人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境之中，一路迤邐行來，心情頗不平靜：當(dāng)年離家，風(fēng)華正茂;今日返歸，鬢毛疏落，不禁感慨系之。首句用“少小離家”與“老大回”的句中自對，概括寫出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí)，暗寓自傷“老大”之情。次句以“鬢毛衰”頂承上句，具體寫出自己的“老大”之態(tài)，并以不變的“鄉(xiāng)音”映襯變化了的“鬢毛”，言下大有“我不忘故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)可還認(rèn)得我嗎”之意，從而為喚起下兩句兒童不相識而發(fā)問作好鋪墊。

　　三四句從充滿感慨的一幅自畫像，轉(zhuǎn)而為富于戲劇性的兒童笑問的場面?！靶柨蛷暮翁巵怼?，在兒童，這只是淡淡的一問，言盡而意止;在詩人，卻成了重重的一擊，引出了他的無窮感慨，自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀，盡都包含在這看似平淡的一問中了。全詩就在這有問無答處悄然作結(jié)，而弦外之音卻如空谷傳響，哀婉備至，久久不絕。

　　就全詩來看，一二句尚屬平平，三四句卻似峰回路轉(zhuǎn)，別有境界。后兩句的妙處在于背面敷粉，了無痕跡：雖寫哀情，卻借歡樂場面表現(xiàn);雖為寫己，卻從兒童一面翻出。而所寫兒童問話的場面又極富于生活的情趣，即使讀者不為詩人久客傷老之情所感染，也不能不被這一饒有趣味的生活場景所打動。

　　[回鄉(xiāng)偶書的故事]

　　一天，賀知章告別了自己效勞50余年的宮廷，回到自己久別的故鄉(xiāng)——越州永興（今浙江蕭山）。

　　當(dāng)他剛走進(jìn)村子時(shí)，就被一群孩子們圍個(gè)水泄不通。孩子們認(rèn)為這位陌生的老人走錯(cuò)的路，或是找親戚家，便熱情打招呼；“老爺爺，您是哪的人？要去哪里？”賀知章看看可愛的孩子說：“我就是50年前離開家鄉(xiāng)的賀知章?。　焙⒆觽兟犃硕己荏@訝：“賀老爺，賀大人！”賀知章笑了笑，手指著村口的那棵老柳樹說：“你們看這棵大樹，就是我離開家鄉(xiāng)前栽植的。如今它已經(jīng)幾十米高了，也粗壯了很多。哎，歲月不饒人哪！”說完，在孩子們的簇?fù)硐?，賀知章走進(jìn)了村莊。當(dāng)走到村里的一口井旁時(shí)，他又停下了腳步，看看井水依然清澈旺盛，井旁的那棵老榆樹已經(jīng)是滄?？堇希睦镫y以平靜。

　　村里的人們聽說賀知章回來了，都出來迎接。賀知章看看一個(gè)個(gè)似曾相識、又很陌生的面孔不禁心生感慨，當(dāng)即用熟練的鄉(xiāng)音吟誦道：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！?/p>

　　在場的人聽了都感觸頗深，并將此詩代代相傳。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。