己亥雜詩龔自珍拼音版九州 己亥雜詩龔自珍的拼音
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《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍創(chuàng)作的一組詩集。下面小編收集了己亥雜詩龔自珍的拼音,供大家參考。
己亥雜詩
龔自珍
jiǔ zhōu Shēng qì shì fēng léi
九州生氣恃風雷 ,
wàn mǎ qí yīn jiū kě āi
萬馬齊喑究可哀 。
wǒ quàn tiān gōng chóng dǒu sǒu
我勸天公重抖擻 ,
bù jū yī gé jiàng rén cái
不拘一格降人才。
譯文
只有風雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生氣,然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神,不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。
表達情感
表達了詩人反對侵略,改變政治面貌,渴望人才輩出的思想感情。
【寫作背景】
道光十九年(1831年)歲次已亥,龔自珍辭官返鄉(xiāng),又去北上迎接妻兒,在南北往來途中,感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況,作詩315首表達了變革社會的強烈愿望。
【賞析】
這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰,共分三個層次:第一層,寫了萬馬齊喑,朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實社會。第二層,作者指出了要改變這種沉悶,腐朽的觀狀,就必須依靠風雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機勃勃。第三層,作者認為這樣的力量來源于人材,而朝庭所應該做的就是破格薦用人材,只有這樣,中國才有希望。詩中選用“九州”、“風雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象,寓意深刻,氣勢磅礴。
詩的前兩句用了兩個比喻,寫出了詩人對當時中國形勢的看法?!叭f馬齊喑”比喻在腐朽、殘酷的反動統(tǒng)治下,思想被禁錮,人才被扼殺,到處是昏沉、庸俗、愚昧,一片死寂、令人窒息的現(xiàn)實狀況?!帮L雷”比喻新興的社會力量,比喻尖銳猛烈的改革。從大處著眼、整體著眼、大氣磅礴、雄渾深邃的藝術境界。詩的'后兩句,“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是傳誦的名句。詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望,他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn),期待著改革大勢形成新的“風雷”、新的生機,一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面,既揭露矛盾、批判現(xiàn)實,更憧憬未來、充滿理想。它獨辟奇境,別開生面,呼喚著變革,呼喚未來。
擴展:閱讀題
?、傧铝袑υ娋涞睦斫獠徽_的一項是(3分)
A、前詩從詩人心系邊疆局勢寫起,“惘然”二字奠定了全詩低沉悲涼的基調(diào)。
B、前詩中的“負盡”和后詩中的“一例消”,都傳達出了詩人憂憤悔恨之情。
C、后詩結尾二句寫出了詩人歸鄉(xiāng)之后,百感交集、心潮難平的復雜況味。
D、這兩首詩既豪宕激越,又沉郁悲慨,都表達出了詩人深沉熾熱的情感。
?、凇皠夂嵭摹笔驱徸哉淙松恼鎸崒懻?,從這兩首詩中,你讀出了一個怎樣的詩人形象?請結合詩句具體分析。(5分)
①B(3分)
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既擁有報國立業(yè)的雄心壯志,又飽含憂國傷時之幽情的詩人形象?;颍杭扔星橹掠钟心懽R、剛柔相濟的詩人形象。
詩人形象包含兩方面特征。能結合具體詩句,緊扣詩人形象特征分析,第一點2分,第二點3分。
本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。