大家好，我是東南，我來為大家解答以上問題我想長大作文300字左右三年級(jí)，我想長大作文300字很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

　　篇一：我想長大

　　小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了。

　　小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣!。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是數(shù)學(xué)？還是英語？還是……

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片??！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

　　篇二：我想長大

　　我想長大，我真的很想長大。

　　大家都說做小孩是快樂的，是無悠無慮的，可以整天充滿天真的歡笑。但是，現(xiàn)在的小孩，承受的壓力，甚至比大人還重，重得讓人喘不過氣。

　　我學(xué)習(xí)是好的，但是，這“好”的背后，辛苦是數(shù)不盡的，淚水也是少不了的。

　　每天的讀書，回家后也必須拖著疲累的身體繼續(xù)寫作業(yè)，看書。每當(dāng)累得不行的時(shí)候，休息了一下，但是，功課還沒完成，連休息也不安穩(wěn)。有些人常常用羨慕的眼光看著我，但是，沒人知道，我的心里，更羨慕他們。他們雖然成績不好，但是他們至少可以休息，可以偷懶。而我呢，放松一下，馬上有更多的強(qiáng)者，把我擠到后面。如果我放棄了努力，放棄了這些好成績，我以前的辛苦將毀于一旦，家人也會(huì)因此而傷心，我有什么辦法呢？只能逼著自己不斷告戒自己，就算在苦在累，也必須堅(jiān)持，相信辛苦的背后，會(huì)是彩虹。

　　但是，我好想這種日子快過去，那我就可以擺脫負(fù)擔(dān)，可以輕松的工作，可以開心過日子，不要被這種生活壓得這么辛苦了。長大后，我就可以做我自己想做的事，過我自己想過的日子，以我自己的方式生活，不會(huì)在有那么大的壓力，讓我不得喘氣了。長大后，我就可以擺脫束縛，做一個(gè)無拘無束的大人了。我就可以做我自己，做一個(gè)我真正想要做的自己。

　　長大多好啊，希望時(shí)間可以飛逝而過，那樣，我就可以開開心心得做一個(gè)快樂，陽光的人了，那我就可以盡自己所能，讓家人過上快樂的日子，讓他們可以不用辛苦工作了。

　　篇三：我想長大

　　媽媽的嘮叨，爸爸的希望，成了我唯一的包袱，我就這樣從剛生下來的嬰兒轉(zhuǎn)瞬間變成了一位可愛的少女，也因此這樣，我的煩惱成為我想長大的重大理由之一。

　　如今的我已經(jīng)六年級(jí)了，將要成中學(xué)生的我卻還是被父母認(rèn)為小孩子，一樣的嘮叨，每時(shí)每刻都要出現(xiàn)在我的眼前，為我多想長大??！

　　如小草一般的我，多想見見世面，在大自然的滋潤下茁壯地成長，成為一位勇敢的女孩。

　　而現(xiàn)在的我卻像是被關(guān)在籠子里的鳥，向往著窗外的自由，卻又不能飛向窗外。

　　看看外面的＂鳥兒＂都在尋找著自己向往的生活，而我卻像一只沒有大腦的＂鳥＂，聽從主人的指揮。

　　就像這一次，媽媽把我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班，她說：＂晉奕呀！媽媽今天聽朋友說，有一家補(bǔ)課班專補(bǔ)數(shù)學(xué)，而且效果特別好，媽媽把你報(bào)了，你星期日去上課。＂＂什么，又報(bào)補(bǔ)課班，我不去，媽媽，你就不能讓我輕輕松松地過一個(gè)難忘的星期日嗎？＂過一個(gè)難忘的星期日？等你考上響中再說，我告訴你，如果考不上.......哼哼，等著瞧。＂我怎敢不去呢，媽媽的話就像一道圣旨，如果不按她說的辦，那就有＂好果子＂吃了。

　　我親愛的爸爸媽媽，放手吧！讓我也像其他＂鳥兒一樣，自己出去闖一闖，見見世面，這樣，我不會(huì)永遠(yuǎn)都長不大，難道，你們想讓我永遠(yuǎn)在你們的呵護(hù)下長大嗎？

　　篇四：我想長大

　　同樣的源頭，同樣的盡頭，不一樣的過程……

　　我覺得這句話很有道理，至少從科學(xué)的角度來說是這樣。哪件事情不是這樣呢？小溪、河川……的源頭是長江，而盡頭是大海，不一樣的是中途水滴的經(jīng)歷。同樣，人生也如此。一樣的出生，一樣的死亡，不一樣的是不同的經(jīng)歷！

　　我記得有首歌的歌名是《我不想長大》，很多人不想長大，總想停留在小時(shí)的快樂中，而我倒認(rèn)為他作者思想在這個(gè)新新世界里也太單純了點(diǎn)！

　　假想，你如果真的沒有長大，沒有盡頭，一來到這個(gè)世界上就是你這樣，也不會(huì)老，肯定有人說那多好呀!真的嗎？誰說的？是你說的，你以后一定會(huì)后悔！如果人死了，精神還存在的話，那這個(gè)人的精神絕對(duì)是真正的哲理，所以人們才會(huì)記住他。

　　高爾基說過“時(shí)間就像海綿，只要你愿意擠總是會(huì)有的?！笔菃?？不是的，假設(shè)一只海綿丟到一個(gè)裝滿水的杯子里，把里面的水全吸完了，水重50克的話，海綿里的水也肯定是50克，是不可能在擠的過程中增加水的！

　　一個(gè)人如果不長大的話，只停留在小時(shí)候，那他的經(jīng)歷，他的認(rèn)知也只有那一段。那一段，他不懂得享受，不懂得珍惜。永遠(yuǎn)停留在那一段，再好的童年生活他也會(huì)覺得無聊。

　　我認(rèn)為身邊的每一個(gè)事物都很奇妙，每一個(gè)經(jīng)歷，每一個(gè)過程都是那么的有趣，人生如果只有“甜”，沒有“苦”的話，那么那個(gè)人也就不會(huì)覺得甜了，因?yàn)椴徽撌裁词虑槎际呛玫?，也就不叫好了，好也就平淡了。拿自己來說吧，我由于經(jīng)常在作文、奧數(shù)、書法的比賽中得獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)對(duì)我來說就很平常了，每次作文只要參加都是一等獎(jiǎng)……我就不覺得珍惜。不過那次月考落榜使我感到了入榜的喜悅。也就是說，任何事物都有兩面性，只有不好的一面才能襯托出它好的一面，每個(gè)事物都是爭鋒相對(duì)的，也正是這樣，人生中才會(huì)有酸甜苦辣的各種滋味。

　　回頭來說“我想長大”，大家也多少明白點(diǎn)了吧！不過我想長大，可不是想像“馬丁”一樣，睡一覺就變成大人了，那我可吃不消，我享受的是過程，是從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒長成英俊瀟灑男子漢的過程，是一段多么令人難忘的美妙經(jīng)歷！

　　長大的好處有很多，而壞處也不少。不過我依然會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼著那一段段美麗的經(jīng)歷……

　　篇五：我想長大

　　我想長大，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)小孩子有太多的無奈！

　　比如說吧，這個(gè)周末的作業(yè)有好多?？窗?，剛一寫完作文，問題就來了。媽媽要看我的作文了。瞇了一眼，說：“寫得沒有條理，錯(cuò)字太多，改一下?！?/p>

　　等改完，媽媽拿去一看：“還是老問題，重寫！”沒辦法，只好重寫了。剛重寫完，問題就又從媽媽嘴里一個(gè)個(gè)的蹦出來，跳到我的身上，讓我不堪重負(fù)。

　　作文終于寫好了，我邊收捨邊想，長大多好，長大了只要在辦公室里閑著，打幾個(gè)家常字，玩玩電腦，無憂無慮。心情不好時(shí)，還可以拿我們這些“小家伙”們?nèi)鰵狻?/p>

　　而且，大人沒有我們現(xiàn)在那么多成山的作業(yè)，就胡亂打掃打掃衛(wèi)生，做幾個(gè)菜就行了。到時(shí)躺在床上看看電視。哪像我們，跟本沒有時(shí)間看電視，整天忙著學(xué)習(xí)，到深夜才睡。

　　做大人真好呀！我要長大！

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。