大家好，我是東南，我來為大家解答以上問題五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷部編版，五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試卷很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

　　一、看拼音寫詞語。（10分）

　　sōu suǒ duàn liàn xiē jiǎo biān ca jia shào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǐ mào jiān zhà diàn táng yún jǐn lā jī

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（6分）

　　教誨 （huǐ huì） 接濟(jì)（jì jǐ） 戛然而止 （jiá gá） B B B

　　正月 （zhēng zhang）嗚咽（ya yàn） 鳥棲蟲居 （xī qī） B B B

　　三、畫出下面句子中的錯(cuò)別字，并在后面的括號(hào)里訂正。（3分）

　　1．吳歡的竟選演講非常精采，贏得同學(xué)們的一至好評(píng)。 （ ）

　　2．蘭蘭下絕心要爬上山頂，在堅(jiān)苦也不怕。 （ ）

　　四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）

　?。?）舟求劍 手（ ）一指 迫不（ ）待 驚慌失（ ） （ ）生不老 名（ ）其實(shí) 張口（ ）舌 驚嘆不（ ）

　　五、按要求改寫句子，一定要看清要求。(3分)

　　1、《題秋江獨(dú)釣圖》的作者是王士G寫的。（改病句）

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　　2、一群小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句）

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　　3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）

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　　六、選擇關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)赜玫较旅娴木渥永铩＃?分）

　　雖然 但是 因?yàn)?所以 如果 就 無論 總是

　　1．他熱情地為同學(xué)們服務(wù)。他受到同學(xué)們的好評(píng)。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　2．今天的考試題目很難。我們滿懷信心做完了題。

　?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>

　　3．你到過長城，會(huì)對(duì)長城的壯麗雄姿贊嘆不已。

　?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>

　　七、按要求填空。（18分）

　　1.去吧，天空會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，給你們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 去吧，大地會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，給你們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2.賈島反復(fù)推敲的詩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　3.從課本上，我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物，如＿＿＿＿的小甲蟲、＿＿＿＿的變色龍、＿＿＿＿的紡織娘??它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了＿＿＿＿_(dá)的名言，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　4. 也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往＿＿＿＿＿＿＿；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往＿＿＿＿、＿＿＿＿；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的的骨灰送往＿＿＿＿＿＿......與＿＿＿＿＿＿＿＿，與＿＿＿＿＿＿＿＿，與＿＿＿＿＿＿＿＿。我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在大海中永生！

　　八、閱讀短文，完成文后的練習(xí)題。

　?。ㄒ唬┳兩垼ü?jié)選）

　　這時(shí)，一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來，離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍，以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地伸出他那長得驚人的舌頭――舌頭的長度超過它身長的一倍，剎那間，那只彩蝶已被卷入它的口中，成為美餐。

　　1、這段話講了變色龍 ，文中“ ” 和“ ”這兩個(gè)詞充分表現(xiàn)了這一特點(diǎn)。（3分）

　　2、下列說法符合這段話的打“√”，不符合的打“×”（1分）

　?。?）蝴蝶飛來時(shí)，變色龍正在睡覺。（ ）

　　（2）變色龍的舌頭比它的身體略長。（ ）

　?。?）文中破折號(hào)起著解釋說明的作用。（ ）

　　3、這段話中“刷”是個(gè)象聲詞，請(qǐng)你也寫一句話，用上一個(gè)象聲詞。（2分）

　　4、這段話中“迅雷不及掩耳”是六字成語，請(qǐng)把下面的六字成語補(bǔ)充完整。（3分）

　　（ ）不如一見 有眼不識(shí)（ ） 有志者（ ）

　?。ǘ┱n外閱讀《書》（13分）

　　書，一度是我的堡壘，也是我的王國。

　　那還是初病的前幾年，面對(duì)著日趨惡化的病體，真有前途茫茫，不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥，也能叫我觸景生情，傷感淚下。 書，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人家，都要敲門問詢一番，自己村子的'借完了，就到別的村子去借，常要走很遠(yuǎn)的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書，往往我狼吞虎咽之下，三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟走得更遠(yuǎn)了。一直到父親認(rèn)識(shí)了一位圖書館的管理員，母親肩上的重?fù)?dān)才算放下。

　　慢慢的，書為我開拓了一個(gè)新的人生領(lǐng)域，我又找到了自己，肯定了生命的意義。原來，生活的天地雖小，方格子里的世界卻廣大無比，生老病死、悲歡離合，都由著我去創(chuàng)造，去發(fā)揮。為了寫作，我的右臂一年四季腫脹不堪，硬得跟石頭一樣。父母親友常勸我多休息，我卻沉迷于其間，無法自拔。

　　就這樣，我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。① 學(xué)識(shí)不足，經(jīng)歷太少，我需要看更多的書。家中除了訂多份書報(bào)之外，也不斷的買新書。每日看書寫字，寫書看書，我生活在書的王國，② 。

　　我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病床上，也能為自己開拓一片廣闊的新天地。

　　1.聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入空格。（填寫序號(hào)）（2分）

　?。?） （A.由于 B.雖然 C.盡管 D.無論）學(xué)識(shí)不足，經(jīng)歷太少??

　?。?）我生活在書的王國， 。（A.信心倍增 B.其樂無窮 C. 榮辱皆忘）

　　2 的修辭手法。（1分）

　　3.”“這”是指 。（1分）

　　4.上文第一句是比喻句，把 比作 、 。這句話在全文中所起的作用是 。（2分）

　　5、第3自然段中“清潔溜溜”是什么意思？ （1分）

　　6、文章第3自然段作者詳細(xì)地寫母親到處借書，其用意是（ ）。（2分）

　　A、以母親到處為“我”借書來表現(xiàn)母親的關(guān)愛之情。

　　B、以母親到處借書給“我”看來反襯家中無錢買書的窘境。

　　C、以母親到處借書都供不上“我”來看，襯托“我”如饑似渴讀書情景。

　　7、寫出一句關(guān)于書的名言警句。（2分）

　　8、結(jié)尾含義深刻，請(qǐng)你從這段文字中提煉出一句富有哲理的話。（2分）

　　九、作文。

　　童年的我有時(shí)候會(huì)做一些自作聰明的傻事，那時(shí)候可不知道，現(xiàn)在想起來真好笑。有一次，我模仿大人“種豆得豆”，竟然種下了糖，當(dāng)然沒有長出一棵掛滿糖果的小樹。還有一次我穿了媽媽的大拖鞋??你想想看，你做過哪些傻得有趣的事？寫出來試試，說不定讓你感到有趣呢？

　　要求：寫真事，表真情，文通句順，書寫工整，不少于400字。題目自擬。

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。