物理治療師、職業(yè)治療師和語(yǔ)言病理學(xué)家的領(lǐng)先繼續(xù)教育提供商 Education Resources, Inc. 很高興在 2022 年在其卓越的現(xiàn)場(chǎng)直播日程中增加五門新課程網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)。

這些基于網(wǎng)絡(luò)的課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際知名臨床醫(yī)生教授，包括現(xiàn)場(chǎng)問答、動(dòng)手應(yīng)用、視頻分析和解決問題，使參與者能夠直接與各自領(lǐng)域的專家聯(lián)系并獲得繼續(xù)教育學(xué)分——所有這些都來自家的舒適。下面列出了新課程，并包含一個(gè)鏈接以獲取更多信息和注冊(cè)。

早產(chǎn)兒和醫(yī)學(xué)上復(fù)雜的新生兒：運(yùn)用批判性思維來支持長(zhǎng)期結(jié)果Kati Knudsen，PT為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，學(xué)習(xí)策略和工具來支持極端早產(chǎn)兒、復(fù)雜的神經(jīng)學(xué)診斷和使用先進(jìn)的問題解決方法在子宮內(nèi)接觸物質(zhì)的嬰兒技巧。2022 年 2 月、5 月、8 月和 11 月

運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)：通過運(yùn)動(dòng)提高學(xué)術(shù)技能的工具

Josephine Bardabelias，PT

為期三天的現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，學(xué)習(xí)將運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合的創(chuàng)新方法，同時(shí)專注于發(fā)展和功能技能。2022 年 2 月、5 月、8 月和 11 月

ASD：改善功能

Bethanne Mazurczak MS、CCC-SLP、C/NDT 和 Leslie Paparsenos PT、MS、C/NDT

的ASD 兒童的神經(jīng)發(fā)育治療-當(dāng)代實(shí)踐模型 (NDT-CPM)。2022 年 4 月、8 月和 12 月

發(fā)育協(xié)調(diào)障礙 (DCD)：評(píng)估和治療工具M(jìn)elissa Gerber

博士，OTD，OTR/L為期一天的現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)，學(xué)習(xí)如何幫助患有發(fā)育協(xié)調(diào)障礙 (DCD) 的兒童/學(xué)生使用循證評(píng)估和治療工具和策略。2022 年 4 月、9 月和 11 月