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    文集促進學(xué)習(xí)中心推出教育政策系列

    導(dǎo)讀 支持整個學(xué)習(xí)者生命周期的領(lǐng)先教育解決方案提供商Anthology宣布推出政策與實踐峰會,這是一系列每月舉行的虛擬圓桌會議領(lǐng)先的教育專家討論

    支持整個學(xué)習(xí)者生命周期的領(lǐng)先教育解決方案提供商Anthology宣布推出政策與實踐峰會,這是一系列每月舉行的虛擬圓桌會議領(lǐng)先的教育專家討論關(guān)鍵的政策問題。峰會圓桌會議將由促進學(xué)習(xí)中心主辦, Anthology 的思想領(lǐng)導(dǎo)、政策和企業(yè)社會責(zé)任中心,每個中心都將解決與中心五個重點領(lǐng)域相關(guān)的政策和潛在立法:可訪問性和包容性;社區(qū)學(xué)院;歷史上的黑人學(xué)院和大學(xué)(HBCU);數(shù)字教育的全球發(fā)展;以及在線項目管理模型的替代方案。峰會圓桌會議免費向公眾開放。

    Anthology 負責(zé)學(xué)術(shù)事務(wù)的助理副總裁Darcy Hardy博士說:“開啟促進知識進步的新方法,首先要召集來自學(xué)術(shù)界的一些領(lǐng)先專家,研究學(xué)習(xí)者和機構(gòu)面臨的政策問題,并尋找解決方案。”中心主任。“我們很高興促進學(xué)習(xí)中心在促進這些關(guān)鍵對話方面發(fā)揮主要作用,最終目標是支持學(xué)生和機構(gòu)取得成功。”

    首屆政策與實踐峰會圓桌會議定于2 月 15 日舉行,將探討數(shù)字化可訪問性如何推動包容性,以及機構(gòu)可以采取哪些步驟來創(chuàng)建更易于訪問的數(shù)字化校園。小組成員還將研究聯(lián)邦監(jiān)管政策的演變,以及立法者和監(jiān)管機構(gòu)可以為更具包容性的數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)置課程的方式。在這里注冊參加。

    首屆活動將邀請以下無障礙專家參加。

    主講人:

    Bree Callahan——華盛頓大學(xué)美國殘疾人法案協(xié)調(diào)員

    Bree Callahan,教育碩士 是華盛頓大學(xué)的 ADA 協(xié)調(diào)員,并提供領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,以推進大學(xué)的 ADA/Section 504 使命、愿景和與可訪問性相關(guān)的戰(zhàn)略優(yōu)先事項。在擔(dān)任此職務(wù)之前,她在三所大學(xué)指導(dǎo)殘疾服務(wù)辦公室長達 15 年,并曾在多個高等教育領(lǐng)域工作過。

    圓桌會議參與者:

    Sam Johnston - CAST(應(yīng)用特殊技術(shù)中心)高等教育和勞動力發(fā)展主任

    Sam 是 CAST 的高等教育和勞動力發(fā)展主任。Sam 的主要專長集中在社會學(xué)習(xí)過程以及使用在線和混合學(xué)習(xí)來支持勞動力發(fā)展。她設(shè)計了培訓(xùn)模型,并在精神衛(wèi)生保健、人類服務(wù)、刑事司法和教育領(lǐng)域進行了專業(yè)發(fā)展研究。

    Kyle Shachmut——哈佛大學(xué)數(shù)字無障礙服務(wù)助理主任

    Kyle Shachmut是哈佛大學(xué)數(shù)字可訪問性的助理主任,為哈佛學(xué)校的數(shù)字可訪問性工作提供戰(zhàn)略方向。他經(jīng)常在信息技術(shù)、殘疾包容和學(xué)術(shù)管理的交叉領(lǐng)域工作。2021 年,他獲得了 Educause 高等教育技術(shù)專業(yè)人士中的“新星獎”。

    Sean Keegan——斯坦福大學(xué)在線無障礙項目主任

    Sean Keegan是斯坦福大學(xué)數(shù)字無障礙辦公室的主任,為斯坦福社區(qū)提供網(wǎng)站和數(shù)字內(nèi)容無障礙方面的技術(shù)專長、資源和指導(dǎo)。在擔(dān)任現(xiàn)職之前,Sean 是加州社區(qū)學(xué)院無障礙中心的主任,專注于系統(tǒng)范圍內(nèi)的輔助技術(shù)、替代媒體和網(wǎng)絡(luò)/IT 無障礙問題。

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