大家好，我是東南，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題作文心中的珍藏500字記敘文，優(yōu)秀作文心中的珍藏很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

　　珍藏，就是一部收藏美的照相機(jī)。驀然回首，照相機(jī)的底片上風(fēng)景如畫(huà)。下面是相關(guān)的范文，也許對(duì)你有幫助哦。

　　作文心中的珍藏一：

　　在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)有珍藏著一份美好的回憶，然而，這份記憶在我每每想到的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得那是一件覺(jué)得可笑的事情。

　　童年是什么?

　　童年是一個(gè)沙漏，在時(shí)光上不斷的'變遷;童年是一幅美麗的畫(huà)卷，越畫(huà)越美;童年時(shí)一條像玉帶一樣靜的溪水?？偠灾晔菬o(wú)憂無(wú)慮地、自由自在地。

　　說(shuō)起童年，都讓我想起一件哭笑不得的小秘密。

　　我小時(shí)候最愛(ài)吃的就是糖，別的小朋友也許和我一樣，記得有一次：

　　我聽(tīng)別人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我靈機(jī)一動(dòng)，我就改了個(gè)“種瓜得瓜，種豆得豆，種糖得糖。”于是，我把我愛(ài)吃的巧克力豆種在了土里，之后，我做夢(mèng)夢(mèng)到我種的巧克力豆開(kāi)花啦!樹(shù)上我還給它起了一個(gè)有趣的名字“巧克力豆樹(shù)”，我每天就像照顧花兒一樣照顧我的“巧克力樹(shù)”，我每天給它澆水、施肥。過(guò)了一個(gè)禮拜，我還納罕他怎么不開(kāi)花，怎么不長(zhǎng)葉啊?哦!我突然明白了!原來(lái)這棵樹(shù)有點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)不良”，于是，我從家里偷偷的拿來(lái)一袋牛奶，澆在了土壤上，“光陰似箭，日月如梭”一個(gè)月都過(guò)去了，它怎么一點(diǎn)葉子也沒(méi)張(長(zhǎng))?我開(kāi)始有點(diǎn)不解了!之后，我去請(qǐng)教媽媽了，媽媽聽(tīng)完，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，聽(tīng)媽媽給我講完，我才恍然大悟。之后，媽媽又告訴我：發(fā)芽的種子種下去才能結(jié)出果實(shí)來(lái)，像一些已經(jīng)成熟的食物就收獲不了。

　　現(xiàn)在想想，那時(shí)候我真傻。關(guān)于童年的事情太多太多了，像在海邊上的貝殼那樣數(shù)都數(shù)不清!但這件事，讓我埋藏在心底。

　　作文心中的珍藏二

　　珍藏一份靜謐，獲得一份心中的寧?kù)o，以平和的心態(tài)面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界竟會(huì)如此美麗。

　　——題記

　　我從小就是一個(gè)文靜的孩子。

　　小時(shí)候，很喜歡看天空?？倳?huì)在初夏的早晨，在和煦的微風(fēng)中，搬一張?zhí)梢?，放在院子里，靜靜地躺在上面看天空?？粗欢涠漭p柔的流云滑過(guò)天際，我的心仿佛也要飄起來(lái)，異常安靜，就猶如那安謐的天穹，可以包羅浮云的喧鬧。每次看天，都會(huì)深深地感覺(jué)到天際的廣闊和我的渺小，會(huì)被天的神圣而震撼，內(nèi)心平靜的不起一絲波瀾。而我也會(huì)把這份來(lái)之不易的靜謐珍藏起來(lái)，慢慢品味。

　　之后，我又瘋狂地迷上了讀書(shū)。喜歡書(shū)中那些溫馨的`情節(jié)，鐘愛(ài)書(shū)中那些華麗的片斷，贊嘆書(shū)中那些睿智的鏡頭……每一次讀書(shū)，對(duì)我總是一次洗禮，脫去心中那件狂躁的外衣，給心輕輕的淋上一盆涼水，化開(kāi)那份火熱，安撫那份躁動(dòng)不安，讓心靜下來(lái)，涼下來(lái)……每讀一本書(shū)，都像是在教給我怎樣用一顆平和的心來(lái)面對(duì)一切，來(lái)珍藏住心中的那份靜謐……

　　我一直喜歡黑夜的寧?kù)o。常常會(huì)戴著MP3，聽(tīng)著一些悠揚(yáng)的樂(lè)曲，靜靜的獨(dú)自一人走在黑夜中;抑或是與好友牽著手一齊在夜色中漫步。不說(shuō)一句話，只是互相感受彼此手心的溫度。身邊的一切流光溢彩都與我們無(wú)關(guān)。我們所感受到的，只有黑夜中、樂(lè)曲中、彼此心中的那份靜謐。

　　珍藏一份靜謐在心中，你就又擁有了一份待人接物的平和，一份面對(duì)挫折的安定，一份面對(duì)喜悅的不驕不躁，一份面對(duì)危機(jī)的鎮(zhèn)靜。珍藏一份心中的靜謐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界竟會(huì)如此美麗……

　　作文心中的珍藏三：

　　小莉是我鄰居的一個(gè)小孩，她現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，但她還不能自己走路，說(shuō)話吐字不清，手指和腳彎曲得像一枝枯萎的老藤。是那個(gè)叫“小兒麻痹癥”的病魔無(wú)情地摧殘著這個(gè)美麗的生命。在她幼小的生命里，那些美好的東西還未開(kāi)始就已經(jīng)凋謝了。我真的為她感到惋惜。

　　在我腦海中，小莉現(xiàn)在就像一個(gè)被美麗世界中遺棄在荒原的孤兒。她從此與這些耀眼的光環(huán)脫離了，我無(wú)法想像她現(xiàn)在的心情和未來(lái)的道路怎么走!她想上學(xué)讀書(shū)因?yàn)槭滞髲澢詹蛔」P而被知識(shí)的殿堂拒之門(mén)外。難道她的世界從此就暗淡無(wú)光，她的心靈花園就長(zhǎng)滿自卑、嫌棄、冷落的雜草嗎?

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。

　　在小莉看來(lái)，她天生就是這樣，她并不把時(shí)間花在弄懂為什么她不能像別的孩子那樣走路、說(shuō)話上。而是樂(lè)天知命的生活著。她對(duì)每一個(gè)到她家看望她的親戚朋友都充滿了微笑、自信。逢年過(guò)節(jié)，親戚朋友給她的封包錢(qián)她都小心翼翼地珍藏在一個(gè)小小的木匣子。那是一個(gè)精美的匣子。

　　我問(wèn)她，這個(gè)木匣子里裝的錢(qián)是準(zhǔn)備用來(lái)干什么的?她微笑地抿著小嘴說(shuō)：“我這一輩子看來(lái)永遠(yuǎn)也不能讀書(shū)了，但我要讓我的妹妹幫我完成這個(gè)心愿，這個(gè)木匣子里的錢(qián)是留給她上大學(xué)用的。這些還不夠，每年秋天，我都要到后院的梧桐林里撿梧桐籽賣(mài)，讓這個(gè)匣子滿滿的。”

　　于是，每年秋葉泛黃、梧桐籽紛紛飄落的季節(jié)，我總能看見(jiàn)一個(gè)彎曲的`背影在灼熱的夕陽(yáng)里慢慢地挪動(dòng)。在她身邊有一袋滿滿的梧桐籽。

　　小莉是一個(gè)殘缺的人，她卻向我揭示了心靈的真理：我們都是因?yàn)閻?ài)而被創(chuàng)造的，這種創(chuàng)造是免費(fèi)的。要想得到別人的愛(ài)，首先要付出愛(ài)。只要人人都擁有一顆關(guān)愛(ài)的心靈，世界就會(huì)變得更美好。

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。