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    生活的情趣作文500字 生活中的情趣作文

    導(dǎo)讀 大家好,我是東南,我來(lái)為大家解答以上問題生活的情趣作文500字,生活中的情趣作文很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!  在平凡的...

    大家好,我是東南,我來(lái)為大家解答以上問題生活的情趣作文500字,生活中的情趣作文很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生活中的情趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生活中的情趣作文1

      是否,你也曾皺著眉頭,感嘆著:“無(wú)聊,無(wú)聊!”?是否,你也經(jīng)常伏在桌上,為無(wú)事可做而發(fā)愁?是否,你至今仍為無(wú)法體會(huì)生活的情趣而埋怨?過去,我也是如此,無(wú)比厭煩的看待周邊底生活??墒?,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)是充滿了情趣的,只是我們不懂得去發(fā)現(xiàn)罷了!

      夏日高懸與空,灑下萬(wàn)道金輝,照亮了整個(gè)世界,把一份灼熱帶給了每個(gè)人。此時(shí),漫步于一片綠陰下,拿著一杯飲料,自是無(wú)限愜意。忽然,耳邊響起一陣蟬鳴,剛剛略為平靜的心有煩躁了起來(lái),剛剛稍稍舒張的眉又皺了起來(lái)。身邊的妹妹看見了,她仰起頭,笑得無(wú)比燦爛:“姐姐,你靜下心來(lái)聽,來(lái)看,其實(shí)蟬是很優(yōu)秀的演奏者呢!”“是嗎?”帶著幾絲好奇,幾份懷疑,我駐足細(xì)聽。呵,原來(lái)蟬的鳴叫也是那么的多彩,小小的生靈,也在盡它們的全力演繹著夏天!頓時(shí),我明白了其實(shí)生命中美好的事物太多太多了,多姿的情趣充滿了生命的沒一寸空間,讓我們變得不懂得珍惜,變得揮霍、浪費(fèi)!

      早春的花苞下,你帶著的是欣賞的笑容還是無(wú)所謂的匆匆一瞥?剩下的烈日下,你帶著的是奔放的熱情還是疲憊的身軀?深秋的紅葉下,你帶著的是落葉的情愫還是破敗的感傷?初冬的'白雪,你帶著的是圣潔的憧憬還是寒冷的哆嗦?換個(gè)角度,換種心情去體驗(yàn),生活的情趣便不再難尋!

      聆聽花開的聲音,注視云朵的微笑,去體驗(yàn),去幸福的生活……

    生活中的情趣作文2

      生活中的情趣書,是知識(shí)的源泉,我問書是燈塔?惠普爾說(shuō):“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!睍请A梯?高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。” 書是源泉?高爾基說(shuō):“愛護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉?!?—題記

      在生活中,我酷看書,一閑著沒事,就拿起書本來(lái)看,書成了我的業(yè)余愛好。

      我是個(gè)急性子,不但不利于靜,也坐不住。記得那一次,我從書店里選了幾本好書,一回到家,馬上看了起來(lái)??窗】?,一直看,我被書中主人公的不屈精神感動(dòng)了,一直看到晚上,媽媽晚上回家來(lái)時(shí),看見我還在讀早上一直在看的那本書,被我弄得哭笑不得,媽媽說(shuō):“孩子,你也太愛看書了吧,作業(yè)做完了嗎?一整天都在看書,你眼睛不累嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,書特別好,啊哦,現(xiàn)在已經(jīng)晚上了嗎?呵呵,我看得太久了哦!”當(dāng)晚,作業(yè)做到10點(diǎn)多,但是我也心甘情愿,我為自己看完了這一本書而感到驕傲。

      也有一次,我看書看到了老師講到的內(nèi)容,我立馬站起來(lái)回答,老師說(shuō)我回答的很正確,表?yè)P(yáng)了我,我十分感謝書這位朋友。所以,現(xiàn)在想起來(lái),我心里還是像吃了蜜一樣甜!

      有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動(dòng)腦,又長(zhǎng)見識(shí),這就是讀書的情趣。

    生活中的情趣作文3

      奮斗了一周,終于可以在周末適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?,享受下生活的情趣?/p>

      獨(dú)自緩行在懷府大道上,望著柳姑娘綠茵茵的長(zhǎng)發(fā)——春天到了。心情也隨之擁有了無(wú)數(shù)的美好。

      來(lái)到球館,人很多,隨之而來(lái)的是“乒乒乓乓”的擊球聲。我迅速的換好了球衣及球鞋,投入了“戰(zhàn)斗”之中。教練讓我先去練習(xí)發(fā)側(cè)下旋球。我不急不躁的發(fā)完了球。教練見我熱身完畢,就安排同學(xué)跟我打比賽……

      開始了,從對(duì)手球拍中發(fā)出的那熾熱的“火球”與我這冷酷之際的“冰球”摩擦了起來(lái),好似火星撞地球。接著,我又發(fā)起了一波攻擊,連續(xù)從對(duì)方的空位突襲。

      第一局,后來(lái)者居上,我贏了。第二局,對(duì)手加強(qiáng)了對(duì)空位的防守,聰明起來(lái)了,不再有大幅度的偏移了。我因?yàn)榈谝痪众A了,所以就掉以輕心了,丟掉了這一局。這樣在三局兩勝的比賽中,來(lái)到了賽點(diǎn)。第三局,我開始努力了,在對(duì)手的嚴(yán)密防守下,總能屢屢突破。我以10:7拿到了局點(diǎn);思想已經(jīng)飄渺,竟然在10:7的局勢(shì)下連輸兩球,被打到10:9。心中想著:不能再這樣子了,否則就不好打了。這個(gè)球,我集中精力,用心對(duì)待,在一番來(lái)回的對(duì)拉之后,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)將球扣在一個(gè)特別刁鉆的位置,對(duì)方?jīng)]能救起。最終收獲了這場(chǎng)來(lái)之不易的勝利

      這,就是我生活中的情趣,小小的乒乓球帶給了我快樂,它讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,一次次的成長(zhǎng)……

    本文到此講解完畢了,希望對(duì)大家有幫助。

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