聽花開的聲音詩歌 《聽花開的聲音》教學(xué)設(shè)計(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計
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授課時間:年月日總第頁
一、項目創(chuàng)意:
1、 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自我,關(guān)愛生命。
2、 促進(jìn)與父母的勾通,成長旅痕,養(yǎng)育之情。
3、 培養(yǎng)審美情趣,收集資料的能力和創(chuàng)造能力。
4、 培養(yǎng)口語交際、寫作能力。
二、項目名稱:《聽花開的聲音》
三、時間安排:2003年月日至月日。
四、參與人員:學(xué)生、家長、班主任、任課教師等。
五、主要活動:
5、 自己設(shè)計并制作成長影集。
6、 請父母寫寄語。
7、 挑選照片附文字說明。
8、 為自己的畫像寫一段話(寫成長文章)。
9、 活動表彰并總結(jié)報告。
六、過程與描述。
10、激發(fā)學(xué)生參與興趣,明確活動目的。
11、學(xué)生自己設(shè)計活動方案,明確活動步驟。
(1) 主要活動。(2)10月8日進(jìn)行影集展覽及文章。(3)裝訂文章。
12、 計影集。
(1)搜集成長故事及附父母寄語。
(2)精心挑選照片并附文字說明。
(3)為自己畫像(寫成長文章)。
(4)制作影集(可買可自做。命名、設(shè)計封面等)。
13、集展覽并完成總結(jié)報告。
14、裝訂成長文章(封面設(shè)計、人物寫生)。
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