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    安徽高考滿分作文2021最新 安徽高考滿分作文及點評

    導讀 大家好,我是東南,我來為大家解答以上問題安徽高考滿分作文2021最新,安徽高考滿分作文及點評很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧! ...

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      2014年高考安徽卷作文點評及寫作思路

      閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

      一位表演藝術家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事,發(fā)表了不同的意見。表演藝術家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動臺詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術追求;如果演員隨意改動臺詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。

      要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。

      【名師點評 張飛】

      今年的命題繼承了去年材料作文的命題風格,強調作文的思辨性,突出對考生理性思維能力的考查。材料的情境性也能很好地對接考生的認知,并不存在理解上的隔閡。竊以為,這基本代表了今后高考命題的方向,是一個上等的好題。

      好的命題是提供寫作的起點,而并不規(guī)定終點以及到達終點??忌灰軓钠瘘c出發(fā),遵守交通規(guī)則,就可以自主選擇不同的方向,能演繹出自己的精彩,就算是寫好了作文。材料圍繞劇本,提供了兩則意思相反的論述:改與不改。材料形式上是單則材料,由于提供了兩種需要作出判斷的選項,具備了多則材料的特質。可以借鑒多則材料審題立意的方法來確定自己的寫作方向。

      從審題立意的角度來講,可以進行如下的操作:

      第一步——壓縮語段:表演藝術家認為,演員可以改劇本;劇作家認為不可隨意改動劇本。

      第二步——弄清關系:形式上截然相反,但每則材料內在的因果關系清晰。

      不同點——第一則:因為表演的需要,可以改動臺詞。

      第二則:因為要尊重遵創(chuàng)作者的藝術追求,不可隨意改動臺詞。

      相同點——演員和編劇的觀點都是為了藝術追求(藝術創(chuàng)作的需要)

      ——改與不改的標準取決于是否更好地提升藝術作品(劇本和表演)的藝術品質。

      第三步:虛實轉化,提取關鍵詞

      創(chuàng)新 規(guī)矩 根本 追求品質

      第四步:依據個人的學識和積累,可以從人與自然、人與社會、人與自我三個方面自主確定立意。

      立意示例:

      人與自然:要尊重自然,肆意違背規(guī)律會遭受自然的懲罰;在遵循自然規(guī)律這個根本的基礎上,進行創(chuàng)新,促進人與自然的和諧發(fā)展……

      人與自我:人生如戲,生活是劇本,我們是演員。我們應當遵循內心的選擇,不斷突破劇本的限制,演繹出屬于自己的精彩……

      人與社會:劇本猶如社會規(guī)則,每個人(演員)只有遵循規(guī)則,才能達成社會的和諧;規(guī)則也是人制定,只要有利于社會的發(fā)展,我們可以不斷突破規(guī)則,大膽創(chuàng)新;個人的夢想和社會的夢想只要在根本是一致的,我們可以盡情演繹屬于自己的精彩……

      此外,可以從材料觸及的表演藝術家、劇作家以及兩者辯證統(tǒng)一角度的共三個角度確定立意。如以文化話題,可以確定如下立意:

      表演藝術家的角度——“六經注我”,方能實現(xiàn)文化創(chuàng)新

      劇作家的角度——“我注六經”,尊重傳統(tǒng)文化

      辯證統(tǒng)一的角度——在“我注六經”的基礎上,與時俱進,處理好文化繼承和創(chuàng)新的關系……

      【滿分作文】

      時間在流逝

      春來秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。

      無奈吾心已塵覆,隨那流水入西天。

      ——題記

      不記何時拂過你的笑臉,在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去,因為這不是屬于你的春天。說后轉身踱去,瞬間化成云煙,只留我在那蝶擾蟲鳴的地點,流淚問你:時間,何時再能見面?

      罷,也許挽不住他的手腕,但回憶卻如小河,悠悠淌的閑,記住你的笑臉,猶似春日陽光。不忘曾經戲耍在那柳暗花明,不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間,你我生死相隨,待到山花又爛漫,吾將攜你手,拾級登高樓,一碟菜肴兩盞酒,訴你心中快樂,傾你心中煩憂??墒?,你慢慢老去,不能與我同舟。

      時間在流逝。春,匆匆路過,未帶一袖清風,未留一抹云煙。像童時河邊玩耍,踩在沙灘的腳丫轉身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿,印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲,留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回憶一夜變成空白,一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚,抓不住,喚不回。

      曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈,卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿,卻只有知了的尖叫響應??赡苤荒芤蝗霜氉猿惺苓@失去的痛苦,抑或只有自己承擔不得不拋棄的無奈。然而,坎太深,縫又太寬,這一殘酷的現(xiàn)實唯一帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷,當放開,或許一切仍在。

      春天,希望仍在,雖然歲暮陰陽催短景;夏天,激情仍在,雖然門前流水尚能西;秋天,果實仍在,雖然一蓑煙雨任平生;冬天,憧憬仍在,雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開,雖然時光很快;沒有什么不在,雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝,獨倚窗,徒增愁容,徒添哀傷,而應趁艷陽,霸占山頭,開懷暢飲,放聲歌唱!

      無論如何,時光總在流淌,像一捧清泉,隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此,也仍冷冷逝去,沒留下半點施舍。何不學著太陽,讓自己輝煌,等到那天,和時光比一比,看誰更亮!

      是的,既然冷眉轉身對,不如吾笑轉身回,就算難舍時光戀,總得竭力一生追!

    本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。

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