大家好，我是東南，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題送李端表達(dá)了作者怎樣的思想感情，《送李端》閱讀答案很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

　　送李端

　　盧綸

　　故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。路出寒云外，人歸暮雪時(shí)。

　　少孤為客早，多難識(shí)君遲。掩淚空相向，風(fēng)塵何處期?

　　(1)詩(shī)的前四句描繪了送別時(shí)怎樣的景象?試加以描述。(3分)

　　答：

　　(2)結(jié)合全詩(shī)，寫(xiě)出尾聯(lián)中“空相向”“何所期”所表達(dá)的`情感。(2分)

　　答：

　　18.⑴故鄉(xiāng)遍地都是衰敗的枯草，一片凄涼!天空飄忽著朵朵寒云，歸來(lái)的路上正遇上暮雪紛飛。(意近即可)⑵詩(shī)人為朋友遠(yuǎn)去而徒然傷悲，為相見(jiàn)無(wú)期而惆悵，表達(dá)了難舍難分之情。

　　7.詩(shī)人以一個(gè)“ ”字奠定全文感情基調(diào)，“ ”這一動(dòng)作是此種情感的具體表現(xiàn)。(2分)

　　8. 請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，賞析詩(shī)中景物描寫(xiě)的作用。(3分)

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　　7. 悲 掩淚 (2分)

　　8. 詩(shī)人寫(xiě)故鄉(xiāng)衰草遍地，寒云籠罩、暮雪紛飛，渲染了送別時(shí)蒼涼蕭瑟的環(huán)境氛圍，烘托對(duì)友人伴寒云而去以及在亂世之中后會(huì)無(wú)期的悲傷之情。詩(shī)人將自己的內(nèi)心感受和景致相融合，更增添感傷悲涼之情。(3分)

　　8.頷聯(lián)用了什么樣的表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。(5分)

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　　9. 本詩(shī)的詩(shī)眼是“悲”字，圍繞“悲”字，詩(shī)中寫(xiě)了哪幾種悲情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析(6分)

　　參考答案：

　　8.①借景抒情(寓情于景)，借“寒云”“暮雪”，寫(xiě)環(huán)境的陰冷，抒發(fā)了詩(shī)人送別友人的凄冷悲傷之情;(2分)

　　②烘托，“寒云”伴著友人而去，烘托出詩(shī)人對(duì)友人離別的悲涼心境;“暮雪”伴著詩(shī)人而歸，烘托出詩(shī)人送別友人后回家時(shí)的孤獨(dú)悲傷之感。(3分)

　　9. ①故園衰敗之悲，詩(shī)人借衰草、寒云、暮雪寫(xiě)出了對(duì)故園衰敗之悲;②送別友人之悲，直言“自堪悲”，別后“掩淚空相向”，寫(xiě)出送別友人的悲傷;③感嘆身世之悲，小時(shí)喪父，多年客居他鄉(xiāng)，在外漂泊，歷經(jīng)磨難，晚逢知己;④社會(huì)動(dòng)亂之悲，“多難”寫(xiě)出了社會(huì)動(dòng)蕩，“風(fēng)塵何處期”寫(xiě)出因社會(huì)動(dòng)蕩，與友人相見(jiàn)無(wú)期的悲傷。(每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)滿(mǎn)分)

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。