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    小學(xué)生黑板報(bào)設(shè)計(jì)模板 小學(xué)生優(yōu)秀的黑板報(bào)

    導(dǎo)讀 大家好,我是東南,我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題小學(xué)生黑板報(bào)設(shè)計(jì)模板,小學(xué)生優(yōu)秀的黑板報(bào)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!  黑板報(bào)...

    大家好,我是東南,我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題小學(xué)生黑板報(bào)設(shè)計(jì)模板,小學(xué)生優(yōu)秀的黑板報(bào)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

      黑板報(bào)是以固定或移動(dòng)的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)工具的普及性宣傳陣地,下面是關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀黑板報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      黑板報(bào)1

      黑板報(bào)2

      黑板報(bào)3

      關(guān)于讀書(shū)的名言警句

      ▲敏而好學(xué),不恥下問(wèn)——孔子

      ▲業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈

      ▲學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子

      ▲知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子

      ▲三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子

      ▲興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)——孔子

      ▲己所不欲,勿施于人——孔子

      ▲讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫

      ▲讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

      ▲立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修

      ▲讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

      ▲黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿

      ▲書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

      ▲書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

      小學(xué)生作文:一件難忘的事作文

      在我的記憶里,我有許多難忘的回憶,現(xiàn)在,我就從中挑一件用我的筆來(lái)告訴你吧!

      記得那是一個(gè)炎熱的暑假,我因考試成績(jī)不錯(cuò),于是,我就贏得了去海南島旅游的機(jī)會(huì)。

      一到那里,在導(dǎo)游的引領(lǐng)之下,我們乘車(chē)來(lái)到了大東海。到了海岸上,我立馬脫下鞋子,赤著腳踩在了軟綿綿的沙灘上,真舒服!沙灘上還有這五顏六色、千姿百態(tài)的貝殼。你瞧!那個(gè)貝殼是扇形的,上面看似雜亂無(wú)章卻又像有規(guī)律的花紋,宛如在編織一個(gè)美好又充滿童趣的`故事……我慢慢走向大海,啊!大海的水真溫暖,這會(huì)不會(huì)是大海里開(kāi)了“空調(diào)”呢?我正陶醉著,突然被一個(gè)埋在泥沙中只露出一個(gè)角的石頭給絆了一下,身體一歪,“撲通”栽進(jìn)了大海里。后面的結(jié)果你也可想而知:我像一直落湯雞一樣被媽媽從海里拎出來(lái),我的狼狽樣引笑了周?chē)挠慰?。后?lái),又因?yàn)楹K疀](méi)有干掉,衣服黏在了我的身上,讓人挺難受,而且當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,沙子也很“喜歡”我,和我黏在一起,害得我不得不到沐浴處去沖掉。

      唉,本來(lái)是一次開(kāi)心的旅行,卻被我搞成這樣,不過(guò),到了和海南島分別的時(shí)候,我倒挺舍不得它了呢。

    本文到此講解完畢了,希望對(duì)大家有幫助。

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