孩子們?cè)诳死势疹D圖書館培養(yǎng)閱讀的樂(lè)趣
2024-11-26 16:45:46
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來(lái)源:
導(dǎo)讀 肖氏圣約瑟夫小學(xué)的四年級(jí)孩子們?cè)诳死势疹D圖書館享受了一個(gè)上午的閱讀和學(xué)習(xí)。這次旅行旨在培養(yǎng)對(duì)書籍和閱讀的熱愛。孩子們受到了圖書館工
肖氏圣約瑟夫小學(xué)的四年級(jí)孩子們?cè)诳死势疹D圖書館享受了一個(gè)上午的閱讀和學(xué)習(xí)。
這次旅行旨在培養(yǎng)對(duì)書籍和閱讀的熱愛。
孩子們受到了圖書館工作人員的熱烈歡迎。
他們被分成小組參加各種活動(dòng),包括故事會(huì)、圖書館導(dǎo)覽游和令人興奮的尋書活動(dòng)。
這些活動(dòng)幫助孩子們了解圖書館的各個(gè)部分、杜威十進(jìn)制分類法以及圖書館禮儀的重要性。
孩子們還享受了一些安靜的閱讀時(shí)間,并有機(jī)會(huì)挑選一些書帶回家。
參觀結(jié)束時(shí),反饋環(huán)節(jié)讓孩子們分享他們最喜歡的時(shí)刻和新獲得的知識(shí)。
班主任希爾先生說(shuō):“參觀克朗普頓圖書館對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。
“它激發(fā)了他們的閱讀興趣并讓他們更廣泛地了解圖書館的運(yùn)作方式。
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