加拿大領先的教育出版商尼爾森(Nelson)宣布，正在與全球教育和技術公司Cengage進行討論，以終止其在加拿大的長期分銷協(xié)議，以允許Cengage直接運營通過Cengage新成立的加拿大分部在加拿大開展業(yè)務。

在過去的幾個月中，全球教育格局發(fā)生了重大變化，K-12和中學后市場開始以不同的速度發(fā)展?，F(xiàn)在，學生們必須比以往任何時候都更有能力發(fā)展全球能力，以滿足不斷變化的市場需求并為明天的工作做準備。以Nelson的數(shù)字學習生態(tài)系統(tǒng)Edwin為中心，對K-12教育和技術的特殊關注將推動學生的參與度和成果，以促進終身學習，并確保學生能夠成功地繼續(xù)接受高等教育。

尼爾森(Nelson)首席執(zhí)行官史蒂夫·布朗(Steve Brown)表示：“與我們的長期合作伙伴Cengage一起看到這種發(fā)展非常高興。對我來說，重要的是，隨著Cengage在加拿大的業(yè)務建立，我們的專上學院的同事們將保持良好的狀態(tài)。“我們的共同觀點和類似的文化將確保我們前納爾遜公司的員工在加深與加拿大學生和教育工作者的關系時，轉而成為另一個出色的雇主。”

Cengage全球業(yè)務執(zhí)行副總裁兼總裁Alexander Broich表示：“通過Nelson的發(fā)布和發(fā)行網(wǎng)絡，Cengage產品和服務已在加拿大高等教育市場上占據(jù)了領先地位。“我們感謝尼爾森的伙伴關系，并祝他們在業(yè)務的下一章取得成功。

“ Cengage致力于繼續(xù)為我們的客戶成功發(fā)布加拿大對美國內容的改編。盡管加拿大高等教育市場與美國截然不同，但仍有許多相似之處，包括數(shù)字化使用以及對獲取負擔得起的優(yōu)質材料的擔憂。有了這個新部門，我們將有獨特的機會與我們的客戶建立更牢固的關系，并將我們廣受歡迎的Cengage數(shù)字可負擔性模型擴展到加拿大的學生和教職員工。”

隨著大專院校和書店為即將到來的學年及以后做準備，尼爾森將繼續(xù)與Cengage及其其他出版合作伙伴緊密合作，以提供客戶服務，倉儲和運輸，以實現(xiàn)無縫過渡。

尼爾森(Nelson)在加拿大的專上教育中已經(jīng)有一個多世紀的歷史了。隨著Cengage Canada與教職員工之間關系的發(fā)展，尼爾森將繼續(xù)與同事和合作伙伴保持密切聯(lián)系。