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　　班里有個(gè)女生，性格大大咧咧的，頭頂?shù)拿l(fā)有點(diǎn)稀少。姑且稱她為Y吧。

　　也不明白從什么時(shí)候開始，大概是高一下學(xué)期吧，Y看上了實(shí)驗(yàn)班的一個(gè)男生。11班是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班中理科大神云集的地方，而這個(gè)男生在這樣的11班里也占有一席之地，而且吧，他還長(zhǎng)得很帥，人高腿長(zhǎng)，身上永遠(yuǎn)散發(fā)著懵懵的氣質(zhì)，穿著賞心悅目，在枯燥的校園里是一道風(fēng)景線。他和其他男生的關(guān)系很好，在女生寢室里提名率也十分高。總的來(lái)說(shuō)，他是個(gè)熾手可熱的人。

　　Y姑娘眼光還真不錯(cuò)，在大家彼此都還不熟悉的高一竟然發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)國(guó)寶。大概出于性格原因，Y一點(diǎn)也不遮掩自己對(duì)他的情感。

　　Y以前與我們分享他們的初見：Y在停放自行車，聽到車轱轆的聲音便習(xí)慣性地抬頭，一眼便看見他的綠色自行車，再往上看，看到了他的綠色眼鏡，然后“就愛上了他呀~”秒變迷妹。從此以后，Y格外留意他的動(dòng)向。每次他從班里走出來(lái)穿過(guò)走廊去上廁所，Y都處于全身聚精會(huì)神大氣不敢出一下的狀態(tài)；到之后，Y的暗戀變成了整個(gè)班都知曉的事，我們也幫她留心著走廊那頭的他，我們統(tǒng)計(jì)到他一天最多要上8次廁所，每次班里有人余光瞄到他的身影時(shí)，都會(huì)漫不經(jīng)心卻帶著八卦的心態(tài)說(shuō)一句”Y，他去上廁所了“。起初Y還只是臉紅，然后她會(huì)躲在門旁偷看，再到之后她會(huì)以光速抄起自己的水杯奔向廁所。因?yàn)槟潜籝稱道的初見，他有了一個(gè)綽號(hào)：綠綠。朗朗上口，透露著濃濃的八卦氣息，綠綠。

　　當(dāng)然也只是被我們班的人叫叫而已。

　　綠綠的事像是變成了我們?nèi)嗟氖隆?/p>

　　學(xué)考之前，我、Y、蚯蚓和桑桑每周四上午最后一節(jié)上同一堂通技課，我們四個(gè)總在小王提早下課的周四中午一路狂奔到食堂三樓吃面。綠綠永遠(yuǎn)在三樓吃飯。桑?？傄{(diào)侃Y，調(diào)侃著一段時(shí)間后，桑桑就提議我們坐到綠綠周圍的空位上。盡管Y一萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒有辦法，只能跟著我們靠近綠綠。

　　有一次，我們坐在和綠綠同一條大桌子上，那是11班男生常坐的桌子；我們一邊裝作淡定地吃飯，目光一邊時(shí)不時(shí)瞟向左邊，然后迅速收回，再看Y的反應(yīng)，她紅著臉一臉窘迫。那頓尷尬的飯我們吃了好久。之后我們一走11班的其他男生也走了，留下綠綠一個(gè)人慢悠悠地吃著面。綠綠永遠(yuǎn)是吃的最慢的那一個(gè)。這次之后，我們調(diào)侃道Y離綠綠只有根號(hào)26的距離。

　　之后，桑桑又打壞主意，主張我們坐在綠綠對(duì)面那桌。Y也被拖著坐在綠綠對(duì)面的對(duì)面。那次，她離綠綠只有根號(hào)2的距離。不錯(cuò)嘛，刷新到根號(hào)2了，不錯(cuò)不錯(cuò)，班里的人紛紛調(diào)侃道。之后，Y抓住機(jī)會(huì)站在綠綠后面排隊(duì)接水，重新刷新記錄到只有零點(diǎn)五的距離?？赡苁荵覺得距離太近不會(huì)再有突破了吧，之后我們沒在三樓吃過(guò)飯。

　　修整了一段時(shí)間后，Y再次出擊是在高二開學(xué)后不久的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。Y在得知了綠綠報(bào)名男子1500米之后也果斷報(bào)了1500，盡管不久之后她臨陣脫逃。

　　“跑不成步加加油也好呀。”她這么說(shuō)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，11班在看臺(tái)上的座位離我們班挺近的，于是以Y為首的小迷妹團(tuán)偷拍了數(shù)百?gòu)埦G綠的照片。甚至有坐在前排的同學(xué)拿起相機(jī)拍到高清照片，并以一張10塊不還價(jià)的價(jià)格出售給Y。班里有個(gè)小迷妹加了綠綠的qq，并宣稱他來(lái)者不拒，隨后將偷拍到的照片整理發(fā)至空間里，等待綠綠的光顧。男子1500米開始時(shí)，幾乎半個(gè)班都下去看好戲。本以為綠綠只是不幸被拉去充數(shù)，沒想到他跑了第七名的成績(jī)，從此收獲了更多迷妹。

　　在那之后時(shí)間的車轱轆又轉(zhuǎn)了一圈。

　　高二下，Y決定出國(guó)念書。

　　如今我們升高三。我們從打打鬧鬧神經(jīng)大條，到被人恭恭敬敬地叫學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。每個(gè)人都在自己選取的路上越走越遠(yuǎn)，有很多設(shè)想的故事都沒有發(fā)生。

　　前程撲朔迷離，成長(zhǎng)需要承擔(dān)后果。后果就是我們?cè)僖不夭蝗ジ咭坏娜兆?，回不到一進(jìn)教學(xué)樓。但回想起那段幼稚的時(shí)光，嘴角還是止不住上揚(yáng)。

　　不明白以后我們會(huì)功成名就還是一落千丈，也不明白那年的少年會(huì)以怎樣的形象留在我們的記憶中。

　　但愿它是鍍了一層毛茸茸的金邊的回憶。

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。