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    靜夜 郭沫若現(xiàn)在課文中還有嗎 靜夜 郭沫若

    導(dǎo)讀 大家好,我是東南,我來為大家解答以上問題靜夜,郭沫若現(xiàn)在課文中還有嗎,靜夜,郭沫若很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!  ——

    大家好,我是東南,我來為大家解答以上問題靜夜,郭沫若現(xiàn)在課文中還有嗎,靜夜,郭沫若很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      ——郭沫若

      月光淡淡

      籠罩著村外的松林。

      白云團(tuán)團(tuán),

      漏出了幾點(diǎn)疏星。

      天河何處?

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。

      怕會有鮫人在岸,

      對月流珠?

      這首詩寫得寧靜、典雅,遣詞造句和詩行的組織,都富有古典詩詞的風(fēng)味。在這筆墨空靈的畫圖中,蘊(yùn)含著詩人深沉的遐想。異國海邊的靜夜,有著“對月流珠”的鮫人的幻影,這難道不是詩人眷懷祖國、感懷世事的心靈的投射嗎?

      主題歸納

      這首小詩通過對月光,松樹,疏星,天河,白云的描寫,大膽想象,描繪出一幅極為寧靜美好的月夜晚景圖,表達(dá)了作者對時(shí)代的失望情緒,也隱隱流露出對祖國,家鄉(xiāng)和親人的思念之情。

      背景說明

      《靜夜》選自郭沫若第二部詩集《星空》。《星空》寫于五四以后郭沫若最苦悶的時(shí)期。當(dāng)時(shí)他正在日本留學(xué),其間于1921年4月和次年暑期兩度回國。面對當(dāng)時(shí)中國的現(xiàn)實(shí),詩人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的現(xiàn)實(shí),向往光明的未來。但五四時(shí)期那種勇猛的反抗精神和烈火般的熱情已經(jīng)消退,有的只是“潮退后的一些微波,或甚至是死寂”(郭沫若語)。所以,在《星空》中,詩人流露出較濃重的失望和悲愁情緒,雖然表現(xiàn)了要求奮飛、新生和自由的愿望,但另一方面又包含了逃避現(xiàn)實(shí)、獨(dú)善其身的消極情緒。這是《星空》給人的整體閱讀印象。解讀《靜夜》時(shí)必須聯(lián)系上述具體的.時(shí)代背景.

      詩歌賞析:

      詩的第1小節(jié)描繪了一幅極平常的畫面:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云團(tuán)團(tuán),星光點(diǎn)點(diǎn),這些景致都是人們在日常生活中容易見到的,透過詩,讀者仿佛看到詩人在夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自一人踱到屋外,隨意地看那淡淡的月光、月光下朦朧的林影,抬頭看那云團(tuán)中漏出來的疏星。如果順延著這條平淡無奇的寫景的思路寫下去,充其量也只是一首寫景的好詩罷了。

      但第2節(jié)一開頭,詩人劈頭問道:“天河何處?”這一問看似與前文聯(lián)系不大,但使全詩的境界得以拓寬和提升,把讀者的視野與心胸帶到那廣袤的宇宙之中去了。作者似乎想引領(lǐng)讀者的思緒去“精騖八極”、“神游萬仞”,似乎想讓讀者的眼光透過茫茫的黑夜,看到星夜的無窮深處,但緊接著的一句“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊”又把讀者剛剛放開的心神收回來,模糊的海霧能阻擋住人的視線,卻不能阻擋那脫韁野馬似的想像。此時(shí),放飛的心欲罷不能,已想到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——“怕會有鮫人在岸/對月流珠?”這一句是極好的證明,證明詩人的想象的確已穿過了那茫茫的海霧,想象著有一位“鮫人”立在岸邊,對著月亮無聲地流下串串珍珠淚……“鮫人”是喜極而泣,還是傷心落淚?

    本文到此講解完畢了,希望對大家有幫助。

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