大家好，我是東南，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)余角和補(bǔ)角視頻講解，七年級(jí)數(shù)學(xué)教案:余角和補(bǔ)角很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　?、旁诰唧w情景中了解余角與補(bǔ)角，懂得余角和補(bǔ)角的性質(zhì)，通過(guò)練習(xí)掌握余角和補(bǔ)角的概念及性質(zhì)，并能運(yùn)用它們解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　?、平?jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的幾何概念，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力和表達(dá)能力。

　?、求w驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，敢于面對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的困難，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　余角與補(bǔ)角的性質(zhì)

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　復(fù)習(xí)、引入：

　?、艔?fù)習(xí)角的定義。你知道有哪些特殊的角?

　?、朴昧拷瞧髁恳涣繄D中每組兩個(gè)角的'度數(shù)，并求出它們的和。

　　你有什么發(fā)現(xiàn)?

　　新課：

　　由學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，給出余角和補(bǔ)角的定義(文字?jǐn)⑹?。

　　并且用數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言進(jìn)行理解。

　　問(wèn)題1：如何求一個(gè)角的余角和補(bǔ)角。

　?、佟?的余角：90°-∠1

　　②∠α的補(bǔ)角：180°-∠α

　　練習(xí)：填表(求一個(gè)角的余角、補(bǔ)角)

　　拓廣：觀察表格，你發(fā)現(xiàn)α的余角和α的補(bǔ)角有什么關(guān)系?

　　如何進(jìn)行理論推導(dǎo)?

　　結(jié)論：α的補(bǔ)角比α的余角大90°

　　α一定是銳角

　　鈍角沒(méi)有余角，但一定有補(bǔ)角。

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。