大家好，我是東南，我來(lái)為大家解答以上問(wèn)題小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)題及答案(全面)，小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)題及答案很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

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　　計(jì)算題。 ( 共 6 題)

　　1. 從小熊家到小豬家有一條小路，每隔 45 米種一棵樹(shù)，加上兩端共 53 棵;現(xiàn)在改成每 隔 60 米種一棵樹(shù).求可余下多少棵樹(shù)?

　　答案：該題含植樹(shù)問(wèn)題、相差關(guān)系兩組數(shù)量關(guān)系.從小熊家到小豬家的距離是 45×(53-1)=2340(米)， 間隔距離變化后，兩地之間種樹(shù) 2340÷60+1=40(棵)，所以可余下樹(shù) 53-40=13(棵) ，綜合算式為 53-[45×(53-1)÷60+1]=13(棵).

　　2. 5 個(gè)人 2 小時(shí)植樹(shù) 20 棵，6 個(gè)人 3 小時(shí)植樹(shù)多少棵?

　　答案：要求 6 個(gè)人 3 小時(shí)植樹(shù)多少棵，必須先求出 5 個(gè)人 1 小時(shí)植的棵數(shù)，再求出 1 個(gè)人 1 小時(shí)所植 的棵數(shù)。20÷5÷2×6×3=2×6×3=36(棵)。所以 6 個(gè)人 3 小時(shí)植樹(shù) 36 棵。

　　3. 正方形操場(chǎng)四周栽了一圈樹(shù)，四個(gè)角上都栽了樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)相隔 5 米.甲、乙從一個(gè) 角上同時(shí)出發(fā)，向不同的方向走去，甲的速度是乙的 2 倍，乙在拐了一個(gè)彎之后的第 5 棵樹(shù)與甲相遇(把角上的樹(shù)看作第一棵樹(shù))。操場(chǎng)四周栽了多少棵樹(shù)?

　　答案：因?yàn)榧椎乃俣仁且业膬杀叮易吡瞬賵?chǎng)的一條邊，甲走了兩條邊，乙拐了一個(gè)彎之后走到第 5 棵樹(shù)，實(shí)際走了 4 個(gè)間隔，那么甲應(yīng)該走了 8 個(gè)間隔，相遇的樹(shù)就是甲拐彎以后走的第 9 棵樹(shù)，所以 這一邊有 9+4=13(棵)樹(shù).操場(chǎng)周?chē)臉?shù)一共有(13-1)×4=48(棵)。

　　4. 某校學(xué)生植樹(shù)，每人分擔(dān) 2 棵樹(shù)的任務(wù)，若一個(gè)人單干，挖一個(gè)坑需要 10 分鐘，取 樹(shù)苗(每人每次最多可取 4 棵)需 20 分鐘，運(yùn)水(每人每次運(yùn)的水可澆 4 棵樹(shù))需要 20 分鐘，栽 1 棵樹(shù)需要 10 分鐘，問(wèn)一個(gè)人單干需要多少分鐘?若兩個(gè)人合作統(tǒng)籌安排需要 多少分鐘?

　　答案：一個(gè)人需要 10×2+20+20+10×2=80 分鐘; 兩個(gè)人需要 20(一個(gè)人挖 2 個(gè)坑，一個(gè)人取樹(shù)苗)+20(一個(gè)人挖 2 個(gè)坑，一個(gè)人 2 栽棵樹(shù))+20(一 個(gè)人栽 2 棵樹(shù)，一個(gè)人運(yùn)水)= 60 分鐘。

　　5. 在一條長(zhǎng) 50 米的公路兩邊植樹(shù)，每隔 10 米種一棵，兩端都種，這條路上共種多少棵 樹(shù)?

　　答案：在一條長(zhǎng) 50 米的公路兩邊植樹(shù)，我們先考慮一邊種了多少棵，每隔 10 米種 1 棵，兩端都種， 50 米里面有 5 個(gè) 10 米，也就是說(shuō)中間的間隔有 5 個(gè)，那么一邊就可以種 6 棵樹(shù)，一邊種 6 棵樹(shù)，兩 邊就是 6+6=12(棵)樹(shù).

　　6. 某公園里有三棵樹(shù)，它們的樹(shù)齡分別由 1、2、3、4、5、6 這六個(gè)數(shù)字中的不同的兩 個(gè)數(shù)字組成，而且其中一棵的樹(shù)齡正好是其他兩棵樹(shù)齡和的一半，你知道這三棵樹(shù)各是 多少歲嗎?

　　答案：這道題的實(shí)質(zhì)就是把 1、2、3、4、5、6 六個(gè)數(shù)分成三組，每組兩個(gè)數(shù)，組成二位數(shù)，使其中的

　　兩個(gè)二位數(shù)之和等于第三個(gè)二位數(shù)的' 2 倍。順便說(shuō)一下，把生活中的趣味問(wèn)題轉(zhuǎn)化成為純數(shù)學(xué)

　　型的題 目是一種重要的本領(lǐng)，同學(xué)們要從小就注意增強(qiáng)這種能力，以便將來(lái)能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作 中遇到的難題。 仔細(xì)觀察、大膽嘗試，將這六個(gè)數(shù)分組、組合，可得出的三個(gè)數(shù)是 12，34，56，因 為 12+56=34×2 即這三棵樹(shù)的樹(shù)齡是 12 歲、34 歲、56 歲。這道題有幾種不同的答案，請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋 找出另外的答案。

本文到此講解完畢了，希望對(duì)大家有幫助。