世界各地的教師都在課堂上實(shí)施游戲化。這種教育趨勢(shì)發(fā)展得非?？欤貏e是考慮到Merriam-Webster在線詞典列出了2010年首次使用的術(shù)語(yǔ)。 外部鏈接 然而，游戲化的上升只是人們?nèi)找嬲J(rèn)識(shí)到游戲在教育和兒童發(fā)展中重要性的一小部分。早期的教育工作者一直都知道游戲可以幫助學(xué)生 外部鏈接 探索他們的環(huán)境，并以富有想象力的方式與材料中的其他人互動(dòng)。讓我們以這些教育工作者所知道的為基礎(chǔ)，看看游戲中的趨勢(shì)，特別是游戲化，并弄清楚如何加入并在課堂上實(shí)施一些新策略。

游戲的重要性

人們普遍認(rèn)為，有兩大類游戲。 外部鏈接 免費(fèi)游戲是孩子們自己想出的虛擬游戲類型。它完全沒(méi)有成人指導(dǎo)或干預(yù)。孩子們利用他們的想象力將一個(gè)物體變成另一個(gè)物體，然后他們就這個(gè)物體的進(jìn)展方式制定自己的規(guī)則。另一方面，引導(dǎo)游戲有更多的成人干預(yù)。它經(jīng)過(guò)精心策劃，以便成年人監(jiān)督和觀察孩子的好奇心和創(chuàng)造力。引導(dǎo)式游戲通常用于基于探究的課堂，教師使用諸如建模，角色扮演，項(xiàng)目和中心等活動(dòng)。但是，無(wú)論哪種類型，由于幾個(gè)原因，游戲很重要。 外部鏈接 它建立了記憶，自我調(diào)節(jié)和口語(yǔ)技能等能力。它還可以幫助學(xué)生了解如何導(dǎo)航社交場(chǎng)合。

游戲化是一種引導(dǎo)游戲。在這個(gè)模型中，教師使用視頻游戲設(shè)計(jì)原則讓學(xué)生參與新的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。 外部鏈接 學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)以獲取新信息。一路上，他們通過(guò)完成某些任務(wù)或玩游戲一段時(shí)間來(lái)獲得積分。學(xué)生在游戲中的體驗(yàn)越多，他們獲得的積分就越多。他們?cè)谕瓿赡承┏删秃笠矔?huì)獲得徽章。徽章是游戲化讓學(xué)生參與連續(xù)游戲的一種方式。他們可以隨機(jī)獲獎(jiǎng)，以延長(zhǎng)學(xué)生的興趣。游戲化也包括升級(jí)。在課堂上，這意味著內(nèi)容變得更加困難，并且要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)。

游戲和游戲化的趨勢(shì)

作為一名教育工作者，您肯定會(huì)意識(shí)到兒童的游戲時(shí)間已經(jīng)減少，而是用嚴(yán)格的，有時(shí)非適合非年齡段的教學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試來(lái)代替。即使幼兒園的學(xué)生也遵守嚴(yán)格的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，限制了他們的游戲時(shí)間。二十年前，小學(xué)的學(xué)生大部分時(shí)間都在玩，但現(xiàn)在正式的教育開(kāi)始于4歲和5歲。兒童發(fā)展研究人員將這種趨勢(shì)描述為“對(duì)兒童學(xué)習(xí)方式的誤解”。 外部聯(lián)系 他們認(rèn)為教育政策需要開(kāi)始關(guān)注促進(jìn)游戲作為兒童發(fā)展必要部分的科學(xué)。

雖然物理游戲似乎正在消失，但其他類型的游戲正在以游戲化的形式引入。像Classcraft這樣的程序 外部鏈接 幫助教師為學(xué)生創(chuàng)建個(gè)性化的角色扮演游戲。其他應(yīng)用程序已經(jīng)為教師做了工作。拿， Duolingo， 外部鏈接 例如。他們提供學(xué)習(xí)外語(yǔ)的游戲化方式。像 Kahoot這樣的應(yīng)用程序! 外部鏈接可 幫助教師使用問(wèn)答平臺(tái)為課程添加類似游戲的元素。

為您的一天添加更多游戲

如果您已準(zhǔn)備好開(kāi)始游戲化，請(qǐng)嘗試使用上面提到的其中一個(gè)應(yīng)用程序或程序。從小做起!您無(wú)需將整個(gè)課程變?yōu)槿蝿?wù)。在一個(gè)主題區(qū)域中選擇一個(gè)單元并從那里開(kāi)始。

如果您對(duì)在課堂上添加更多傳統(tǒng)游戲的方式感到好奇，請(qǐng)不要再猶豫了!嘗試：

1.讓學(xué)生參加自然徒步旅行(導(dǎo)游)

2.給學(xué)生Play-Doh或塑造粘土，看看他們做了什么(免費(fèi)游戲)

3.實(shí)現(xiàn)20%的時(shí)間(引導(dǎo)游戲)

4.唱歌(導(dǎo)游)

5.為你的一周增加額外的休息時(shí)間(免費(fèi)游戲)

6.在房間的一個(gè)區(qū)域放置珠子，膠水，紙張，油漆等藝術(shù)用品，讓學(xué)生有時(shí)間創(chuàng)作(免費(fèi)游戲)

7.通過(guò)包含與內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)作(引導(dǎo)游戲)，包括課程中的動(dòng)作

8.借用小學(xué)教師的積木，讓學(xué)生有空的時(shí)間來(lái)建立(免費(fèi)游戲)

9.實(shí)施“空閑時(shí)間”(免費(fèi)游戲)

10.建立或訪問(wèn)創(chuàng)客空間(免費(fèi)/指導(dǎo)游戲)

11.與學(xué)生一起進(jìn)行即興活動(dòng)(導(dǎo)游)