醫(yī)學(xué)博士Jennifer Havens是系統(tǒng)創(chuàng)新和治療經(jīng)歷過復(fù)雜創(chuàng)傷的兒童和青少年的行為和心理健康問題的領(lǐng)先專家，被任命為阿諾德西蒙教授 紐約大學(xué)朗格尼健康中心 兒童和青少年精神病學(xué)系主任和兒童和青少年精神病學(xué)系主任。

Havens自2021 年 2 月起擔(dān)任該部門的臨時(shí)主席，此前曾擔(dān)任臨床整合和指導(dǎo)副主席。她在兒童和青少年精神病學(xué)和精神病學(xué)系任職，于 2008 年從哥倫比亞大學(xué)歐文醫(yī)學(xué)中心加入紐約大學(xué)格羅斯曼醫(yī)學(xué)院任教。在那里，她擔(dān)任兒童和青少年精神病學(xué)部的副主任。

作為著名的兒童精神病學(xué)家，Havens 已經(jīng)提供或監(jiān)督了數(shù)千名兒童和青少年的護(hù)理，并深入?yún)⑴c了該市和州的許多兒童心理健康計(jì)劃。在她的整個(gè)職業(yè)生涯中，她一直是受虐待兒童、暴力和創(chuàng)傷影響的兒童的斗士，也是為兒童和家庭改進(jìn)心理健康服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者。

Havens 在全國運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，以改善對(duì)兒童和青少年的精神緊急護(hù)理。2004 年，她在紐約長老會(huì)摩根士丹利兒童醫(yī)院開設(shè)了世界上第一個(gè)專門針對(duì)兒童的精神病急救項(xiàng)目。然后，她在 NYU Health+Hospitals/Bellevue 的兒童急診和住院服務(wù)中實(shí)施了創(chuàng)傷知情護(hù)理，并領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大了他們的急性兒童精神病學(xué)服務(wù)，成為美國最全面的綜合護(hù)理系統(tǒng)之一。Havens 致力于將創(chuàng)傷知情的心理健康服務(wù)擴(kuò)展到紐約市的青少年安全拘留設(shè)施，并且一直是全國許多醫(yī)療保健系統(tǒng)發(fā)展類似服務(wù)的顧問。

“Havens 博士熱衷于更深入地了解兒童和弱勢群體的心理健康問題，其目標(biāo)是不斷改善護(hù)理，” 紐約大學(xué)朗格分校院長兼首席執(zhí)行官羅伯特·格羅斯曼 ( Robert I. Grossman )說。“她孜孜不倦的愿景激勵(lì)著其他人每天讓世界變得對(duì)兒童來說更美好。她將繼續(xù)作為該部門的主席繼續(xù)她的出色努力，她已經(jīng)推進(jìn)了所有的使命。”

作為主席，Havens 將監(jiān)督該部門的多元化衛(wèi)生專業(yè)人員團(tuán)隊(duì)，為紐約大都會(huì)地區(qū)的兒童、青少年、年輕人和家庭提供廣泛的心理健康服務(wù)。通過兒科精神病學(xué)咨詢聯(lián)絡(luò)服務(wù)和綜合行為健康計(jì)劃，該部門在紐約大學(xué)朗格分校的哈森菲爾德兒童醫(yī)院和紐約大學(xué)朗格分校的 其他地點(diǎn)(包括兒童研究中心、 芬克兒童醫(yī)院)提供臨床服務(wù)、 咨詢和項(xiàng)目專業(yè)知識(shí)。日間護(hù)理中心和紐約大學(xué)朗格尼醫(yī)院-布魯克林。

Havens 還將繼續(xù)監(jiān)督 NYC Health+Hospitals/Bellevue 的急癥護(hù)理系統(tǒng)，包括紐約州唯一的 24 小時(shí)兒童綜合精神病緊急計(jì)劃。

“心理健康挑戰(zhàn)現(xiàn)在是造成年輕人發(fā)病率和率的主要原因。這種情況只會(huì)因 大流行而惡化。我們需要改變這一點(diǎn)，并效仿兒科醫(yī)療保健的先進(jìn)模式，其中預(yù)防是常態(tài)，”哈文斯博士說。“我們將繼續(xù)盡我們所能為有需要的兒童提供高質(zhì)量的心理保健，同時(shí)繼續(xù)與我們的社區(qū)合作伙伴一起倡導(dǎo)在各個(gè)層面進(jìn)行系統(tǒng)性變革，以幫助解決青少年心理健康危機(jī)。”

Havens 計(jì)劃繼續(xù)倡導(dǎo)資源，以確保預(yù)防和早期干預(yù)對(duì)于兒童和青少年的心理健康護(hù)理至關(guān)重要。“及早發(fā)現(xiàn)心理健康狀況會(huì)改變治療結(jié)果。治療越早，影響就越大，”她說。“NYU Langone 是全國僅有的兩個(gè)擁有獨(dú)立兒童和青少年精神病學(xué)部門的學(xué)術(shù)醫(yī)療中心之一。我們致力于培訓(xùn)精神保健領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者、綜合研究方法和廣泛的臨床服務(wù)，有助于在該領(lǐng)域取得卓越成就。”