教師如何利用新角色推動職業(yè)發(fā)展
作為世界上最重要的職業(yè)之一,教學也是最被低估的。老師幫助培養(yǎng)他人的技能,并讓他們有信心克服恐懼。對于教師而言,它使他們滿意地成為一個人成長的一個組成部分,但由于某種原因; 教師的職業(yè)道路仍然是非結(jié)構(gòu)化的。
通過多種角色推進您的職業(yè)生涯
成為教育機構(gòu)的校長,院長或副校長的道路充滿了許多挑戰(zhàn)和獎勵。但要成為一體,您的教學生涯應(yīng)展示您的能力,從制定課程和規(guī)劃預(yù)算到雇用員工和訓練學生。
領(lǐng)導你的教育機構(gòu)的回報是巨大的。一個頂級管理員,因為他們頭朝他們的教育和職業(yè)目標可以開發(fā)自己的學校或?qū)W院和指導學生。
以下是您可以幫助推進教學生涯的一些角色
擴展角色教學
一些最優(yōu)秀的教師總是有機會在課堂之外成長。有時,政府的教育部門甚至學校都鼓勵教師幫助他們開發(fā)新的課程,幫助指導缺乏經(jīng)驗的教師,并作為他們的榜樣。對于這個角色,眾所周知,教師可以獲得津貼或增加年薪。一些教師已經(jīng)知道他們的努力可以獲得超過1,000美元的補助金。
部門主管
在這個問題上表現(xiàn)出領(lǐng)導才能或強大專業(yè)知識的教師經(jīng)常被提升為部門主管。許多學區(qū)選擇能夠幫助擔任部門主管和講師雙重角色的教師。在大學里,部門負責人通常會得到院長或院長助理院長的名義。部門主管的薪水通常高于普通的課堂教師。
校長
學校的負責人; 校長的角色具有很高的聲望和榮譽。根據(jù)您的經(jīng)驗和您對學校的貢獻,學校有可能促使您成為學校的副校長或校長。然而,對于一些學校來說,大多數(shù)校長都有成為課堂教師的經(jīng)驗; 在申請該職位之前,您必須擁有教育管理碩士學位。
學校輔導員
作為學校輔導員,您必須至少持有學校咨詢,心理學或相關(guān)領(lǐng)域的學位。作為一名學校輔導員的一個好處是,根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù),他們的收入往往高于課堂教師,平均薪水約為80,000美元。
教授
學校教師最受歡迎的角色之一包括成為一名大學教授,并額外上課以賺取額外收入。這些學院可以來自當?shù)厣鐓^(qū)或著名的大學。
在線輔導
隨著大學教育變得越來越難以承擔,學費成為學生債務(wù)的主要原因,年輕學生找到了一種尋求教育的新方式:在線。這對教授進行在線輔導創(chuàng)造了巨大的需求 外部鏈接 。找到這些為教師提供在線教學職位空缺的門戶網(wǎng)站,并根據(jù)您的方便工作。
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