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    與_牽手作文 和葉牽手作文

    導(dǎo)讀 大家好,我是東南,我來(lái)為大家解答以上問題與_牽手作文,和葉牽手作文很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是

    大家好,我是東南,我來(lái)為大家解答以上問題與_牽手作文,和葉牽手作文很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的和葉牽手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      葉,有時(shí)如新生的嬰兒般柔柔嫩嫩;葉,有時(shí)又如強(qiáng)壯的青年般剛勁有力;葉,有時(shí)卻如蒼頭白發(fā)的老人般祥和安寧。輕抬柔指,和葉牽手,進(jìn)入自然的深處,尋覓葉子的蹤跡。

      和葉牽手,尋找葉的家園,海角天涯,四處是家。小到田埂地縫中冒出的無(wú)名雜草,大到林深廟旁歷經(jīng)無(wú)數(shù)朝代的參天神樹,都時(shí)時(shí)提醒著世人“葉”的存在。那葉,遠(yuǎn)望如繁星錯(cuò)雜,遙不可及;近觀又如碧盤相嵌,唾手可得。清風(fēng)徐來(lái),撫弄嫩葉,感受它源源不斷的活力,領(lǐng)悟它生生不息的奧秘。

      和葉牽手,觸摸葉的形狀,千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)。一到春天,新生的葉子或?qū)挻?,或?xì)小,或強(qiáng)硬,或柔嫩。圓的荷葉,尖的`松葉,長(zhǎng)的鐵樹葉,短的竹葉,這里一叢,那里一簇,互相擁擠著,爭(zhēng)先恐后地為大自然裝點(diǎn)春衣。瞧,這里正給春姑娘扇扇子的,是銀杏的葉;看,那里因驚艷春的美貌而羞怯得不敢露臉的,是含羞草的葉。各種形狀的葉子都在萌發(fā)著,生長(zhǎng)著,一眼望去,由葉組成的大自然,就是一幅令你應(yīng)接不暇的書畫長(zhǎng)卷,你會(huì)不由自主地驚嘆造物主的神奇。

      和葉牽手,欣賞葉的色彩,五彩斑斕。葉初生時(shí),青翠欲滴;入夏時(shí),則濃綠如墨;暮秋時(shí),竟燃如烈火;嚴(yán)冬時(shí),卻凈若冰潔?!氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,此柳葉之誦;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,此楓葉之歌。同是葉,卻有著兩番不同的色彩,就好似古代水墨畫的典雅,又如同西方印象派的碰撞,擦出耀眼的火花。此時(shí),用手輕觸那葉片,新鮮得仿佛顏料也沾上了手一般。

      和葉牽手,感受葉的品質(zhì),高尚純潔。竹葉劍一般直插云霄,有著俠風(fēng)傲骨般大義凜然的豪情;蓮葉玉一般拒絕塵染,有著忠臣仁士般兩袖清風(fēng)的廉潔;松葉針一般挺立不倒,有著戰(zhàn)場(chǎng)勇士般不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)。日日夜夜,與葉同??;年年歲歲,和葉牽手。領(lǐng)悟到的,是大自然奮斗的歷史篇章;感受到的,是熱血在脈搏中涌動(dòng)的力量。

      曾記得葉也有歡笑。在落葉繽紛的金秋十月,和葉牽手,輕踏在那如朝陽(yáng)般燃燒著的枯葉上,本以為蕭條至極,卻沒想到每踏一步,那葉便哼出一段清脆的笑。不禁心中狂跳不止,不只是激動(dòng)還是詫異。葉,那時(shí)都枯老得皺起了臉;葉,那是都瘦弱得只剩下一副單薄的骨。是什么讓它在臨近死亡還能悠然一笑?

      它靜靜地回答:

      ——是信念。它回憶起自己曾站在那蒼松最迎風(fēng)的一處,抵御刺骨的狂風(fēng);回憶起自己曾飄蕩在洪水最洶涌的一端,迎接暴雨的洗禮;回憶起自己曾屹立于峭壁最危險(xiǎn)的一角,忍受太陽(yáng)的烘烤。它不退縮,不迷茫,是生活的信念讓它自豪、無(wú)懼地笑出聲來(lái)。這,才是強(qiáng)者應(yīng)有的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)!

      它又說(shuō):

      ——是接受。它安詳?shù)靥稍诘厣?,望著那枝丫間才剛冒出的點(diǎn)點(diǎn)新綠,心里暖暖的,甜甜的。總是自己曾以一敵百地?fù)敉艘灰u狂風(fēng)又一襲暴雨,然而一輪過去,生活的盡頭終將來(lái)臨。與其哭天搶地,大罵不公,還不如坦然地接受泥土的洗禮,化作來(lái)年孕育新葉的春泥,讓自己的愿望和祝福默默地伴隨著初生的葉兒洋溢的笑臉。這,才是游歷江湖的俠士應(yīng)有的奉獻(xiàn)和淡然!

      和葉牽手吧,去感受葉的風(fēng)骨,觸摸葉的靈魂;和葉牽手吧,去感悟奮斗的精神,探索拼搏的勇氣;和葉牽手吧,去領(lǐng)悟給予的快樂,思索奉獻(xiàn)的蘊(yùn)意;和葉牽手吧,去品嘗生活的味道,體會(huì)生命的壯麗!

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    本文到此講解完畢了,希望對(duì)大家有幫助。

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