新東方智慧教育“探月工程”等產(chǎn)品助力航天教育蓬勃發(fā)展
目前為止,我國探月工程共分為環(huán)繞探測、月球探索、采樣返回及載人登月籌備四個階段,新東方智慧教育通過四大產(chǎn)品,帶領(lǐng)學(xué)生從探月初期沿著前輩們走過的荊棘之路,一起領(lǐng)略探月工程的恢弘壯闊。
探月工程一期:環(huán)繞探測
探月工程一期的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星環(huán)繞月球探測。新東方智慧教育的衛(wèi)星應(yīng)用套裝,可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)通訊衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星等衛(wèi)星種類的基本原理,并可動手制作我國的北斗、墨子號等衛(wèi)星模型。在衛(wèi)星應(yīng)用的主題課程中,學(xué)生可以依托套裝內(nèi)容,充分了解到如何設(shè)計(jì)一顆符合要求的衛(wèi)星,衛(wèi)星如何實(shí)現(xiàn)與地面的通信,如何對身邊的環(huán)境進(jìn)行探測等知識。在此過程中,學(xué)生可以完全模擬我國嫦娥一號衛(wèi)星的設(shè)計(jì)過程,對探月工程的第一階段產(chǎn)生充分認(rèn)識,并對整個探月工程產(chǎn)生濃厚的興趣。
探月工程二期:月球探索
探月工程二期的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)月面軟著陸和自動巡視勘察。新東方智慧教育的探月工程套裝,可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)國內(nèi)外探月的歷程以及月球的環(huán)境概況,使學(xué)生進(jìn)一步了解月球,可以通過套裝內(nèi)教具真實(shí)還原玉兔號月球車,并提前了解和掌握月球基地的搭建方法和條件。此類套裝最為接近我國探月工程的真實(shí)情況,幫助學(xué)生全方位了解月球環(huán)境,在揭開月球的神秘面紗之后,學(xué)生將會發(fā)現(xiàn),月球上的資源異常珍貴,對月球的探索勢在必行
探月工程三期:采樣返回
探月工程三期的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)無人采樣返回。新東方智慧教育的星球探索實(shí)踐套裝,以星球運(yùn)輸、探索任務(wù)、環(huán)境檢測為核心,學(xué)習(xí)星球車的基礎(chǔ)知識以及星球車的編程控制。星球車的制作可以模擬玉兔號月球車在月球表面進(jìn)行的探索和采樣任務(wù),包括充電、避險以及運(yùn)輸過程,在親身體驗(yàn)不同的星球探索任務(wù)時,學(xué)生能學(xué)習(xí)到不同傳感器和執(zhí)行器的編程方法,并通過多種項(xiàng)目實(shí)踐活動,培養(yǎng)認(rèn)知能力、動手能力、合作能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。
探月工程四期:載人登月籌備
2022年4月24日,國家航天局副局長吳艷華介紹,中國探月工程三期圓滿收官后,探月四期已全面啟動,中國航天事業(yè)正全面開啟星際探測的新征程。中國航天將堅(jiān)持面向世界航天發(fā)展前沿、面向國家航天重大戰(zhàn)略需求,陸續(xù)發(fā)射嫦娥六號、嫦娥七號、嫦娥八號探測器,開展任務(wù)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和國際月球科研站建設(shè)。新東方智慧教育的太空探索套裝,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)各類不同作用的航天器,例如航天飛機(jī)和行星探測器。掌握每種航天器的發(fā)明年代、應(yīng)用場景以及優(yōu)缺點(diǎn),介紹空間站相關(guān)知識并通過太空種子讓學(xué)生體驗(yàn)種植的樂趣。我國目前正處于太空探索階段,中國空間站已正式投入使用,為未來登陸月球及其他太空作業(yè)做好了充分準(zhǔn)備。學(xué)生可以結(jié)合當(dāng)下現(xiàn)狀,通過套裝內(nèi)教具完成各類太空作業(yè),在了解航天科技知識的同時,大大提升使命感和責(zé)任感。
中國的航天探索工程任重道遠(yuǎn),只有不斷輸送優(yōu)質(zhì)人才,才能支持我國航天科技一直處在國際前列。未來,新東方智慧教育將持續(xù)關(guān)注我國航天事業(yè)發(fā)展,以真實(shí)場景為核心,向各大教育主體提供有用、有趣、有效的航天科技教育產(chǎn)品。