事實(shí)上，很大一部分Snapchat用戶尚未從高中畢業(yè)。那么如何通過(guò)將Snapchat納入課程計(jì)劃來(lái)利用這種參與來(lái)實(shí)現(xiàn)教育目的呢?

首先，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，什么是Snapchat?Snapchat是最新的社交媒體平臺(tái)之一。當(dāng)父母和老師開(kāi)始加入Facebook時(shí)，他們的孩子和學(xué)生蜂擁到這個(gè)新網(wǎng)絡(luò)。這是一個(gè)與老一輩人的密切關(guān)注，免費(fèi)聊天和交流的地方。

Snapchat允許用戶向其他人發(fā)送十秒鐘的視頻。一旦觀看，該視頻就會(huì)消失。最近，Snapchat用戶已經(jīng)能夠?qū)⑦@些迷你視頻添加到日常“故事”中。這個(gè)故事將持續(xù)24小時(shí)才會(huì)消失。它主要用作快速，低預(yù)算和短暫的方式來(lái)記錄一個(gè)人的日常生活經(jīng)歷。但它也可以在課堂上得到很好的利用。

這里有六個(gè)Snapchat項(xiàng)目，讓您的學(xué)生興奮，參與，最重要的是，學(xué)習(xí)：

1.)成為當(dāng)天的記者

無(wú)論您是在學(xué)校還是在實(shí)地考察，都要求您的學(xué)生成為當(dāng)天的記者。您可以將它們分成小組，要求他們涵蓋不同的主題并記錄他們的發(fā)現(xiàn)。他們可以與相機(jī)交談，進(jìn)行采訪或注釋圖像(這是另一個(gè)出色的Snapchat功能)。使用Snapchat，他們可以創(chuàng)建一個(gè)視頻故事，每個(gè)視頻都會(huì)顯示有關(guān)其指定主題的更多信息。

2.)短視頻故事

部分創(chuàng)意寫作，部分視頻媒體項(xiàng)目，讓您的學(xué)生計(jì)劃一個(gè)短片的故事。他們需要考慮如何展示他們的迷你電影。也許他們可以先制作一個(gè)故事板或者一個(gè)書面的敘述。然后讓他們從計(jì)劃中創(chuàng)建他們的視頻，然后再將其展示給班上的其他人。

3.)真實(shí)世界的例子

這是一個(gè)科學(xué)課的偉大項(xiàng)目。如果您一直在討論重力或磁力或滲透，請(qǐng)讓您的學(xué)生與Snapchat做一個(gè)家庭作業(yè)項(xiàng)目。他們可以捕捉現(xiàn)實(shí)世界中的科學(xué)實(shí)例。能夠?qū)⑺麄兊膶W(xué)習(xí)與日常生活聯(lián)系起來(lái)，確實(shí)有助于鞏固知識(shí)。用他們喜歡的平臺(tái)做到這一點(diǎn)肯定也會(huì)有所幫助。

4.)協(xié)作講故事

這是讓全班同學(xué)參與講故事的有趣方式。讓學(xué)生用Snapchat視頻開(kāi)始講故事。然后小組中的下一個(gè)學(xué)生必須繼續(xù)添加他們自己的視頻，然后繼續(xù)下一個(gè)。根據(jù)學(xué)生的年齡，您可以預(yù)先討論故事情節(jié)，以便您的Snapchat故事具有明確的開(kāi)頭，中間和結(jié)尾?；蛘吣憧梢宰寣W(xué)生創(chuàng)作一個(gè)特定類型的故事。

5.)標(biāo)題比賽

使用Snapchat的注釋功能，您可以讓學(xué)生為您發(fā)送給他們的圖像創(chuàng)建標(biāo)題。這可以用于語(yǔ)言課程，鼓勵(lì)學(xué)生使用外語(yǔ)來(lái)描述他們?cè)谒麄兠媲翱吹降膱?chǎng)景。

6.)創(chuàng)建時(shí)間軸

無(wú)論您是在觀看月球階段還是歷史時(shí)期，您都可以讓學(xué)生使用Snapchat記錄時(shí)間表。通過(guò)他們自己的演示文稿，繪圖或現(xiàn)實(shí)生活中的例子，他們可以按照正確的順序創(chuàng)建有用且令人難忘的事件表示。