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    解讀2023年濟(jì)南中考政策變化

    導(dǎo)讀 2023年以來(lái),濟(jì)南中考政策發(fā)生了很大變化。濟(jì)南市初中畢業(yè)年級(jí)考試體育與健康調(diào)整為60分,原濟(jì)南市物理、化學(xué)兩科調(diào)整為分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),統(tǒng)一分?jǐn)?shù)

    音頻解說(shuō)

    2023年以來(lái),濟(jì)南中考政策發(fā)生了很大變化。濟(jì)南市初中畢業(yè)年級(jí)考試體育與健康調(diào)整為60分,原濟(jì)南市物理、化學(xué)兩科調(diào)整為分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),統(tǒng)一分?jǐn)?shù)為物理90分,化學(xué)60分。本文梳理了中考具體的政策變化和解讀。歡迎閱讀。

    2023年濟(jì)南中考政策變化解讀

    2023年濟(jì)南中考政策解讀統(tǒng)考成績(jī)

    從2023年起,濟(jì)南市初中畢業(yè)年級(jí)科目總成績(jī)統(tǒng)一為660分,體育與健康統(tǒng)一為60分。濟(jì)南市前兩科物理、化學(xué)調(diào)整為分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),統(tǒng)一分為物理90分、化學(xué)60分。

    解讀:物理化學(xué)復(fù)試要求初中生打好兩門課的基礎(chǔ),不能有僥幸心理,一定要努力學(xué)習(xí)。

    統(tǒng)一學(xué)科評(píng)估方法

    2021年起,萊蕪地區(qū)初中地理考試調(diào)整為等級(jí)評(píng)定;2022年起調(diào)整歷史、生物、信息技術(shù);從2023年開(kāi)始調(diào)整道德和法治。

    解讀:以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià),對(duì)于這些科目成績(jī)比較好的孩子來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)不利的,但是這些科目的相對(duì)壓力也會(huì)減輕。

    統(tǒng)一考試時(shí)間和科目考試時(shí)長(zhǎng)

    2023年起,濟(jì)南市初中統(tǒng)一了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法律、歷史、生物、地理等9門科目的考試時(shí)間和考試時(shí)長(zhǎng)。其中,濟(jì)南市原來(lái)的物理、化學(xué)、道德與法治、歷史四科,由同領(lǐng)域兩科考試改為不同領(lǐng)域、不同試卷考試。

    解讀:同領(lǐng)域分卷是什么意思?也就是說(shuō),在同一次考試中,要考的科目是分分卷的。比如你考綜合,就要考政治、歷史、地理三科。如果你把同一領(lǐng)域的論文分開(kāi),會(huì)有三篇論文,每篇都是一個(gè)獨(dú)立的主題。

    將領(lǐng)域劃分為卷意味著科目和論文都必須劃分為時(shí)段。

    除了上述政策,其他幾個(gè)科目也通過(guò)評(píng)級(jí)進(jìn)行檢查。2023年濟(jì)南中考(考)科目及成績(jī)?nèi)缦拢?

    2023年濟(jì)南中考政策變化解讀

    中考注意事項(xiàng)1。調(diào)整大腦思維,提前進(jìn)入考試科目情境。

    考前要摒棄雜念,消除雜念,讓大腦處于“空白”狀態(tài),創(chuàng)設(shè)考試科目情境,再醞釀科目思維,提前進(jìn)入“角色”。

    2、“內(nèi)緊外松”,注意消除焦慮和怯場(chǎng)。

    專心是考試成功的保證。一定量的神經(jīng)興奮和緊張可以加速神經(jīng)連接,有利于積極思考。使注意力高度集中,思維異常積極,這叫內(nèi)化。但是如果張力過(guò)重,就會(huì)走向反面,導(dǎo)致怯場(chǎng)、焦慮、思維抑制。所以要清醒快樂(lè),放手,這叫外松。

    3.從容應(yīng)戰(zhàn),確保旗開(kāi)得勝,振奮精神。

    良好的開(kāi)端是成功的一半。從考試的心理角度來(lái)看,這確實(shí)很有道理。拿到試卷,看到熟悉的題目后,不要急于馬上解決問(wèn)題,而是要把整套題目都過(guò)一遍,弄清楚題目的情況。然后抓住一兩個(gè)容易的問(wèn)題,讓自己有“贏球”的快感,獲得成功的經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)好的開(kāi)始,迅速進(jìn)入最佳思維狀態(tài),也就是發(fā)揮心理學(xué)上所謂的“門檻效應(yīng)”。之后可以得到一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,不斷產(chǎn)生正向激勵(lì),牢牢抓住中低難度的問(wèn)題,抓住機(jī)會(huì)攻擊高難度的問(wèn)題。

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