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    教育資訊:線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)

    導(dǎo)讀 目前關(guān)于到線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)這一類(lèi)的信息是很多小伙伴們都非常關(guān)心的,很多人也是經(jīng)常在搜索關(guān)于線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)方面的信息,那么既然現(xiàn)在

    目前關(guān)于到線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)這一類(lèi)的信息是很多小伙伴們都非常關(guān)心的,很多人也是經(jīng)常在搜索關(guān)于線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)方面的信息,那么既然現(xiàn)在大家都想要知道此類(lèi)的信息,小編就收集了一些相關(guān)的信息分享給大家。

    線上教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放,寬松的學(xué)習(xí)氛圍可以使學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流,學(xué)會(huì)交流與合作。

    線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)

    線上教學(xué)優(yōu)點(diǎn)

    1、網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)習(xí)是一種多向的信息交流活動(dòng),學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、深入理解和消化所學(xué)的知識(shí),益于對(duì)新知識(shí)的意義建構(gòu)。

    2、網(wǎng)絡(luò)背景下學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力,不迷信教師,能批判性地學(xué)習(xí)。

    3、學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)呈多樣性,學(xué)習(xí)壓力因素各異。在網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)習(xí)者可根據(jù)自身的特點(diǎn)采取不同的學(xué)習(xí)方法。

    4、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放,寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智,他們可以在學(xué)習(xí)活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流,學(xué)會(huì)交流與合作。

    5、有益于實(shí)現(xiàn)教育的民主化。

    線上教學(xué)缺點(diǎn)

    1、學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)背景下學(xué)習(xí),由于自主性加大,在學(xué)習(xí)過(guò)程中往往容易下意識(shí)地只注意自己的心理順序,而忽略了學(xué)科本身的邏輯順序。

    2、網(wǎng)上資源紛繁復(fù)雜,尤其是還有許多不健康網(wǎng)站,很難保證學(xué)生學(xué)習(xí)不受不利資源的影響,有些學(xué)生甚至可能沉湎其中不能自拔。

    3、一些網(wǎng)上課程往往沒(méi)有教師指導(dǎo),百分之百依賴學(xué)生自學(xué)。而如果沒(méi)有教師的適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能會(huì)加大。

    4、青少年由于在認(rèn)知水平、辨析能力等方面都不成熟,面對(duì)網(wǎng)上的多元價(jià)值觀時(shí)往往難以做出正確的選擇。

    5、學(xué)生的思維容易中斷。

    以上就是線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)這篇文章的一些介紹,網(wǎng)友如果對(duì)線上教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)有不同看法與以及,希望共同探討進(jìn)步。

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