盡管高中和大學(xué)的女性在學(xué)業(yè)上往往優(yōu)于男性，但她們?nèi)匀粌?nèi)化了才華與男性更相關(guān)的刻板印象。根據(jù)佛羅里達(dá)州立大學(xué)研究人員的一項(xiàng)新研究，這種信念影響了他們對(duì)專業(yè)的選擇，并使學(xué)術(shù)領(lǐng)域的性別差距永久化。

人類發(fā)展與家庭科學(xué)系研究員希瑟·M·馬蘭吉斯(Heather M. Maranges)比較了哲學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域，以探索導(dǎo)致這些差異的因素。這項(xiàng)研究發(fā)表在《性別角色》雜志上。

哲學(xué)和心理學(xué)在歷史和主題上都有重疊，長(zhǎng)期以來(lái)一直以反向性別差距而聞名。學(xué)習(xí)哲學(xué)的男性多于女性，而選擇學(xué)習(xí)心理學(xué)的女性則更多。這些差距在本科階段開(kāi)始發(fā)展，在選擇專業(yè)之前的入門(mén)課程之后，并持續(xù)到研究生院和學(xué)術(shù)生涯。

Maranges說(shuō)，過(guò)去關(guān)于性別差距的研究集中在比較STEM領(lǐng)域，這些領(lǐng)域被認(rèn)為需要很高的才華，女性代表性不足，與人文和教育領(lǐng)域進(jìn)行比較，這些領(lǐng)域被認(rèn)為需要較少的才華，女性代表過(guò)多。

“先前的研究中缺少的是，通過(guò)比較更相似的領(lǐng)域(如哲學(xué)和心理學(xué))來(lái)隔離導(dǎo)致性別差距的最重要因素的能力，”她說(shuō)。“我們的目標(biāo)是考慮關(guān)于才華的刻板印象與關(guān)于智力的心態(tài)可能會(huì)對(duì)男性和女性關(guān)于學(xué)習(xí)什么的決定產(chǎn)生不同的影響。

Maranges與蒙特利爾康考迪亞大學(xué)的一個(gè)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了這項(xiàng)研究。該團(tuán)隊(duì)調(diào)查了467名在美國(guó)和加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)哲學(xué)和心理學(xué)的本科生。

研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)自己的聰明信念——一個(gè)人具有特別高水平的天生智力的信念——在塑造學(xué)生的學(xué)術(shù)選擇方面發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

具體來(lái)說(shuō)，認(rèn)為自己不如男性聰明的女性傾向于主修心理學(xué)，人們認(rèn)為心理學(xué)比哲學(xué)需要更少的才華，無(wú)論她們自己的性別如何。但男性的主要選擇并沒(méi)有受到他們對(duì)才華的自我認(rèn)知的強(qiáng)烈影響。

令人驚訝的是，智力思維并沒(méi)有發(fā)揮重要作用。人們是否相信智力可以通過(guò)努力和努力(成長(zhǎng)心態(tài))來(lái)增長(zhǎng)，或者它是不可塑的和天生的(固定心態(tài))，都無(wú)助于他們選擇學(xué)習(xí)什么。

“這是驚人的，因?yàn)榕赃M(jìn)入大學(xué)時(shí)具有客觀的學(xué)術(shù)能力標(biāo)志，例如更高的GPA，并且學(xué)術(shù)心理學(xué)需要與哲學(xué)類似的思維方式，但也需要統(tǒng)計(jì)能力，”馬蘭吉斯說(shuō)。

她說(shuō)，研究結(jié)果表明，關(guān)于才華的性別本質(zhì)的內(nèi)化信念對(duì)于理解為什么男性和女性傾向于追求不同的學(xué)術(shù)領(lǐng)域至關(guān)重要。

她說(shuō)：“通過(guò)解決才華橫溢的信念，我們可以為所有性別的有能力和感興趣的個(gè)人和其他無(wú)代表性的群體打開(kāi)大門(mén)，讓實(shí)際的能力和興趣發(fā)揮作用，減少學(xué)術(shù)領(lǐng)域的差距。