大家好，我是東南，我來為大家解答以上問題法制小報(bào)手抄報(bào)內(nèi)容，法制小報(bào)手抄報(bào)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

　　關(guān)于法制教育的名言

　　1. 學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年。

　　2. 加強(qiáng)社會治安綜合治理，預(yù)防未成年人違法犯罪!

　　3. 青少年學(xué)生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化!

　　4. 學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年!

　　5. 加強(qiáng)青少年法制教育，提高青少年法律素質(zhì)!

　　6. 深入開展法制宣傳教育，切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益。

　　7. 加強(qiáng)青少年法制教育，讓青少年遠(yuǎn)離犯罪!

　　8. 學(xué)法用法，爭做遵紀(jì)守法的青少年。

　　9. 發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明。

　　10. 推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安雙清。

　　11. 普法教育你我他法治建設(shè)靠大家。

　　12. 加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。

　　13. 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

　　14. 依法行政，建設(shè)法治政府。

　　15. 依法行政，公正司法。

　　16. 法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。

　　17. 加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長。

　　18. 學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。

　　19. 守護(hù)人生綠燈，不闖法律紅燈。

　　20. 依法治國，執(zhí)政為民。

　　法制宣傳教育演講稿

　　中國是一個(gè)法制國家，法律是維持國家正常運(yùn)行的，學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，既是時(shí)代的要求，也是自身健康，學(xué)習(xí)了法律知識后，有助于我們今后生活乃至人生路上的指南。法律是社會規(guī)范中約束力最強(qiáng)的一種規(guī)范，它規(guī)定人們必須怎么做和不能做什么。知法、守法是做人的底限。

　　為什么要知法守法?

　　走在馬路上，人們都知道紅燈停，綠燈行。在人生的道路上，也有一種“紅綠燈”，它告訴我們什么事可以做，什么事不能做。這種人生的“紅綠燈”，就是法律。法律是國家穩(wěn)定和家庭幸福的保障，知法守法是對公民的基本要求。法律是公證的，也是無情的，在法律面前沒有“不知者不怪”，如果有誰觸犯了刑律，然后說：“我不知道這是違法”，那絲毫也不能成為為自己開脫的理由。在現(xiàn)代社會里，一個(gè)人不懂法律常識、沒有法律意識，就像走在馬路上不遵守交通規(guī)則，不懂得紅綠燈一樣，不僅要受到懲罰，也不能適應(yīng)社會生活。

　　有些未成年人自我約束力很弱。當(dāng)他們無所顧忌地做出某些違法行為的時(shí)候，根本就沒有考慮到會有什么后果，因?yàn)榉梢约胺蓪θ说募s束在他們的頭腦中還是一片空白。

　　一個(gè)學(xué)生用水果刀扎傷了人，還滿不在乎。當(dāng)他被送到公安機(jī)關(guān)，公安人員問他為什么用刀傷人時(shí)，他非常平靜地說：“我就是想試試刀子快不快。”

　　有個(gè)孩子原來是一個(gè)學(xué)校初一年級的尖子生，家庭教育也很嚴(yán)格。夏季里的一天，父親讓他去取奶。天有些暗了，他路過一個(gè)女廁所，正好看見兩個(gè)女孩走進(jìn)去，于是閃過一絲好奇，他也跟了進(jìn)去……公安局拘留了他15天，但不論如何調(diào)查都只能說他是個(gè)好學(xué)生。

　　一個(gè)佩戴著團(tuán)徽的工讀學(xué)校畢業(yè)生回憶起了那令他無法忘掉的“第一次”。他是獨(dú)生子，母親工作三班倒，父親經(jīng)常和同事出去玩。他下課后百無聊賴，爬上房頂，在平方的房頂上走，看別人家的擺設(shè)。突然他看到有一家沒鎖門，就好奇地走進(jìn)人家的'屋里，拿了個(gè)項(xiàng)鏈出來。玩膩了就扔了。但當(dāng)有一次他缺錢時(shí)，又想起了這個(gè)方法……

　　看到他的情況，人們有了幾分同情，但法律無情，最終主要受到法律的制裁。像他這樣高學(xué)歷“法盲”做違法的事不止一人。

　　中學(xué)生處于青年期，心理起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;加上大學(xué)生人生體驗(yàn)淺，而社會又極其復(fù)雜，所以沒有正確的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。法制教育不能只局限于對法律條文的解釋，要更多地關(guān)注學(xué)生應(yīng)用法律的意識和能力的培養(yǎng)。

　　我建議學(xué)校除了課堂教學(xué)之外，還應(yīng)該開展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動，培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識。通過開展諸如法律知識競賽、專題講座和社會調(diào)查等活動形式，增加學(xué)生接觸法律知識的機(jī)會，形成濃厚的法制教育氛圍，促進(jìn)中學(xué)生法律意識的形成。

本文到此講解完畢了，希望對大家有幫助。