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    知識服務(wù)再有利好 得到大學(xué)要打造終身學(xué)習(xí)者俱樂部

    導(dǎo)讀 億歐6月30日消息,得到大學(xué)今日舉行了2019年夏季開學(xué)典禮暨春季班畢業(yè)典禮。得到大學(xué)教務(wù)主任李國剛介紹,除了圍繞多元思維模型教授48節(jié)線

    億歐6月30日消息,得到大學(xué)今日舉行了2019年夏季開學(xué)典禮暨春季班畢業(yè)典禮。得到大學(xué)教務(wù)主任李國剛介紹,除了圍繞多元思維模型教授48節(jié)線上課程以外,未來得到大學(xué)的另一大教學(xué)重點,就是組織學(xué)員在線下開展分享交流活動。為促進(jìn)人力資源素質(zhì)提升、培養(yǎng)更多技能人才,2019年職業(yè)教育的利好政策頻出。然而發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育僅有國家的熱情是不夠的,這需要全社會的共同關(guān)注和實際行動。從人們在當(dāng)下真實世界中最迫切的學(xué)習(xí)需求出發(fā),近年來知識服務(wù)愈發(fā)火熱,許多機(jī)構(gòu)都開始打造面向各行各業(yè)人才的終身學(xué)習(xí)方案。

    億歐6月30日消息,得到大學(xué)今日在上海靜安體育中心-體育館舉行了2019年夏季開學(xué)典禮暨春季班畢業(yè)典禮。在發(fā)布會上,得到大學(xué)教務(wù)主任李國剛介紹,

    他表示,在得到大學(xué),每位學(xué)員都會被要求準(zhǔn)備一個選題,將自己獨特的行業(yè)心法提煉出來,形成一個能講給所有人聽的認(rèn)知、方法或技能。選題通過后,得到大學(xué)教練團(tuán)隊將在線下打磨會上,幫助學(xué)員修正選題、搭建內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)各種內(nèi)容創(chuàng)造技巧等,打造出一個符合「得到」品控標(biāo)準(zhǔn)的知識產(chǎn)品,通過演講發(fā)表出來。教練團(tuán)隊和線下打磨會,構(gòu)成了得到大學(xué)的一大“核心資產(chǎn)”和教學(xué)特色。

    除此之外,在發(fā)布會上,12名演講者從各自專業(yè)領(lǐng)域出發(fā),基于本行業(yè)的知識、視野,提取出看外行人士也能用得上的認(rèn)知框架和方法論,包括著名經(jīng)濟(jì)學(xué)者薛兆豐、專業(yè)網(wǎng)紅孵化師何項俊、眼科特級專家于剛等。

    得到大學(xué)是互聯(lián)網(wǎng)知識服務(wù)平臺“得到”出品的知識服務(wù)產(chǎn)品,得到大學(xué)旨在建設(shè)一所服務(wù)終身學(xué)習(xí)者的通識型學(xué)校,主要是通過線上線下結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,把分散在社會分工中、正在被創(chuàng)造但還未被整理的知識挖掘、提純、分享出來。

    得到大學(xué)主要結(jié)合了線上知識交付和線下群體學(xué)習(xí)、及時反饋的創(chuàng)新知識服務(wù),幫助用戶實現(xiàn)了完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)。線上,得到大學(xué)提煉各行業(yè)的頂級心法,為用戶提供多元思維模型;線下,打造城市學(xué)習(xí)中心,鼓勵不同背景學(xué)員之間的分享,完成學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。

    據(jù)得到大學(xué)教務(wù)主任李國剛介紹,得到大學(xué)招生對象不局限于商業(yè)界精英,而是面向各行各業(yè)的終身學(xué)習(xí)者,如醫(yī)生、教師、律師、設(shè)計師、藝術(shù)家、工程師等。為了加速學(xué)員的成長,得到大學(xué)在分班時會刻意將各種背景、職業(yè)、年齡層的終身學(xué)習(xí)者混合在一起,組成一個足夠多樣化的班級。

    得到大學(xué)滬杭校區(qū)負(fù)責(zé)人馬徐駿在演講時,分享了“自己為什么關(guān)掉一手創(chuàng)辦的公司,帶領(lǐng)整個團(tuán)隊加入得到大學(xué)”。他提到,得到大學(xué)的課程,是從人們在當(dāng)下真實世界中最迫切的學(xué)習(xí)需求出發(fā)的。無論是線上還是線下,我們必須跨界吸取過來人的智慧,補(bǔ)足認(rèn)知的盲維,不斷豐富我們看待世界的視角,學(xué)會用不同方式靈活地解決問題。

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