“家門口新建小學不能上，學區(qū)劃片究竟以何為據(jù)?我們需要一個合理的解釋，否則難以服眾。”6月17日，成都市高新區(qū)嘉年華國際社區(qū)昝先生等業(yè)主收到了來自高新區(qū)人民法院的案件受理通知書。

幾天前，因質(zhì)疑成都高新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會事業(yè)局教育處學區(qū)劃片合理性，且多次申訴未果，昝先生等業(yè)主一紙訴狀將高新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會事業(yè)局告上了法庭，希望通過公開審理的形式破解未能實現(xiàn)“就近入學、公平入學、安全入學”的疑惑。

2019年12月30日，四川省教育科學研究院與成都高新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會事業(yè)局就規(guī)劃建設4所公辦學校舉辦合作辦學的簽約儀式，其中“四川省教育科學研究院附屬實驗小學(西區(qū))”即為位于嘉年華小區(qū)南側(cè)、遠大都市風景小區(qū)東側(cè)、紅星路南延線西側(cè)的祥明一路東側(cè)小學，建成后正式名稱為“梓州小學”。

這一消息讓昝先生等嘉年華小區(qū)業(yè)主們十分歡欣，因為該小學用地2014年就已立項，新建小學距離小區(qū)的直線距離僅30米左右，大家認為小區(qū)孩子一定會被劃入新校，這意味著未來孩子們就不必再就讀1.3公里以外需要跨越城市快速路主干線的行知小學。

然而，最終的劃片結(jié)果卻讓嘉年華小區(qū)業(yè)主們大失所望。

今年5月28日，高新區(qū)公布小學登記范圍，嘉年華小區(qū)未被劃入一街之隔的祥明一路東側(cè)小學，而依舊是行知小學。消息一出，昝先生等8位今年秋季孩子需要入學的家長們坐不住了，先后通過市長熱線等多種渠道表達訴求，并與高新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會事業(yè)局教育處進行了6次座談，但均未就劃片結(jié)果形成共識。

“教育處給出的回復是要確保每個孩子都有學上，新建小學要先解決無學可上的孩子，此外還要遵循歷史沿革，這與事實存在巨大出入。”昝先生與幾位家長非常不認同這樣的解釋。

“被劃入祥明一路東側(cè)小學的遠大都市風景、中德英倫聯(lián)邦等周邊小區(qū)，2016年時被劃入新華學校(該校2014年建成，配有過快速路天橋)，2017年又重新被劃入新建的銀都紫藤小學北校區(qū)，這些小區(qū)的孩子并不是無學可上，卻3次被劃入就近的新建學校，明顯與教育處的說法不符。”另一位嘉年華小區(qū)業(yè)主萬先生稱。

萬先生告訴記者，高新區(qū)教育資源緊張，盡管過去孩子到行知小學上學跨越快速路存在一定安全隱患，但一直以來小區(qū)業(yè)主們都在努力克服困難并未提出異議，如今未被劃入與小區(qū)一街之隔的祥明一路東側(cè)小學，實在讓人無法理解，難免質(zhì)疑如此劃片的公平性，“這并不是一句‘就近入學不等于絕對就近，而是相對就近’的回復就能解釋通的，我們想知道的是如此劃片的原則和依據(jù)究竟是什么?”

記者了解到，根據(jù)《成都市教育局關于做好2020年義務教育階段學校招生入學工作的通知》“堅持就近入學”一項，要求“區(qū)(市)縣教育行政部門要依據(jù)適齡兒童少年人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、交通狀況，結(jié)合新建小區(qū)、街道和人口變動等因素，科學制定各校招生計劃和服務范圍。服務范圍確定后應保持相對穩(wěn)定，確需調(diào)整的，要邀請相關單位和家長代表充分參與，并設置合理過渡期。學位緊張的區(qū)域要建立學位預警機制，加強宣傳解讀，合理引導家長預期”。

在昝先生等業(yè)主遞交聯(lián)名申訴材料后，記者曾就“學區(qū)劃分程序、決策依據(jù)、新建校劃片是否公開征求意見”等問題與高新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會事業(yè)局教育處聯(lián)系采訪，但截至記者發(fā)稿時仍未得到相關方面的正面回應。

6月初，因向高新區(qū)社區(qū)發(fā)展治理和社會事業(yè)局教育處多次申訴未得到滿意答復，嘉年華小區(qū)內(nèi)300多戶業(yè)主眾籌支持訴訟，并于6月8日委托律師就此遞交訴狀。

6月17日，高新區(qū)人民法院正式受理此案。目前，具體開庭時間仍在確定中。