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    北卡羅萊納州的麥克道威爾縣學(xué)校通過為教育工作者提供專門的培訓(xùn)來改善混合學(xué)習(xí)的指導(dǎo)

    導(dǎo)讀 麥克道爾縣學(xué)校宣布,它將在其14所學(xué)校推出微代言項目,幫助400名多名教師獲得他們需要更好的溝通的憑據(jù)和最佳實踐,在混合學(xué)習(xí)環(huán)境中教和

    麥克道爾縣學(xué)校宣布,它將在其14所學(xué)校推出微代言項目,幫助400名多名教師獲得他們需要更好的溝通的憑據(jù)和最佳實踐,在混合學(xué)習(xí)環(huán)境中教和支持K-12學(xué)生。

    為了應(yīng)對新型大流行,全國各地的學(xué)校都在調(diào)整教育規(guī)范,以為個別學(xué)生提供最佳和最安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在北卡羅來納州,任何學(xué)生都可以選擇虛擬參與100%。麥克道威爾縣學(xué)區(qū)還提供一種混合或混合學(xué)習(xí)模式,該模式每隔一周提供給學(xué)生面對面的課堂教學(xué),同時戴著口罩和社交疏遠(yuǎn)。選擇BloomBoard可以幫助教師做好這方面的準(zhǔn)備,為他們提供規(guī)劃和管理虛擬和課堂教學(xué)相結(jié)合的工具和知識,以供學(xué)生使用。

    McDowell首席學(xué)術(shù)官Laura Davis表示:“ BloomBoard的內(nèi)容不僅提供了混合的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和實踐,為接下來的一年做好準(zhǔn)備,還為我們的教職員工提供了完美的方法和方法,也滿足了我們的需求。” 縣學(xué)校。“我們已經(jīng)看到了結(jié)果。在暑假開始這項工作的一小組教師報告說,在混合環(huán)境中,這種方法具有更高的功效和對最佳教學(xué)法的更深刻的了解;他們不認(rèn)為這僅僅是“一件事”。此外,我們有信心在今年秋天為我們的老師提供支持,因為我們將以更有效地滿足每個學(xué)生的需求的方式組織和執(zhí)行這項新的工作。”

    McDowell County Schools 提供的Fall Readiness微認(rèn)可培訓(xùn)計劃是由領(lǐng)先的微型證書提供者BloomBoard與暢銷書作者,混合學(xué)習(xí)專家以及Ready to Blend的創(chuàng)始人兼總裁Heather Staker合作創(chuàng)建的。秋季準(zhǔn)備微認(rèn)可計劃是一項在線的基于能力的課程,為教師提供了獨特的機會來學(xué)習(xí),實踐和展示其在評估學(xué)生個人需求方面的能力,讓父母參與支持混合學(xué)習(xí),設(shè)計每周混合學(xué)習(xí)“弧線”, “ 和更多。作為該計劃的一部分,還提供了混合學(xué)習(xí)教練,以幫助教師逐步發(fā)展混合學(xué)習(xí)能力。

    在麥克道爾縣學(xué)校已與BloomBoard合作,建立一個微代言計劃,進(jìn)步教師的工資。教師注冊并參加特定的微認(rèn)可,展示他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并取得可導(dǎo)致薪資增長的信用。

    BloomBoard首席執(zhí)行官Sanford Kenyon表示:“我們很高興能夠通過提供一項計劃來支持McDowell的教育工作者,使他們能夠建立本學(xué)年所需的關(guān)鍵“生存技能” 。“我們很高興該地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)層批準(zhǔn)了BloomBoard Blended Ambassador計劃以提高薪水,并加入了我們在全國各地的許多地區(qū)合作伙伴。教育的目的是最好的,當(dāng)我們?yōu)榻逃ぷ髡咛峁┳C明獲得薪水預(yù)提抵免的選擇時,迫切需要技能來支持學(xué)生返回學(xué)校,我們很榮幸與McDowell合作為他們的老師和學(xué)生提供服務(wù)。”

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