成都蘇晴職業(yè)中學(xué)就業(yè)前景如何?
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成都蘇晴職業(yè)中專就業(yè)前景學(xué)校根據(jù)課程教學(xué)特點(diǎn),允許學(xué)生走出校門,到生產(chǎn)建設(shè)一線實(shí)地參觀考察,獲取第一手資料,掌握第一手資料,學(xué)習(xí)直接操作技能。在教學(xué)過程中,學(xué)校邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的工人、碩士到學(xué)校,讓他們發(fā)表意見,傳授一線經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生學(xué)到最實(shí)用、最可操作的知識(shí),學(xué)校建立了實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)生在合作企業(yè)實(shí)習(xí),參與校企合作項(xiàng)目開發(fā),與聘用畢業(yè)生的企業(yè)共同設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案。企業(yè)也可以參與學(xué)校的教學(xué)和管理。近年來,在校生率已達(dá)93%以上。
成都市蘇晴職業(yè)中學(xué)校園文化學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為導(dǎo)向,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針。教育教學(xué)體現(xiàn)了以人為本的理念,培養(yǎng)“學(xué)以致用、尊重職業(yè)”的職業(yè)技術(shù)人才是其使命。學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓校風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)治校,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和敬業(yè)群體職業(yè)素質(zhì)教育,注重校園文化建設(shè),著力營(yíng)造“優(yōu)美、有序、優(yōu)雅、文明”的校園文化氛圍。