2022遼寧省營口市中小學寒假時間為1月14日至2月28日。寒假時間相對充足，是培養(yǎng)學習習慣的絕佳機會。建議長輩們在教育孩子上達成共識，共同討論建立一些管理孩子學習生活的原則，同時安排需要定期定量完成的學習課程或學習任務。

寒假學習習慣，培養(yǎng)敏銳的筆記：筆記不僅提煉和分解了課堂內容，還提煉了課堂本質。孩子養(yǎng)成做筆記的好習慣，不僅調動了多種感官，還整理了自己的知識，構建了自己的學習框架?？谠噯栴}：敏捷思維是數學學習中必不可少的，但如果能用清晰的語言表達自己的思維過程，還可以在發(fā)揮復習作用的同時鍛煉孩子的語言組織能力。寒假學習計劃完成后，家長可以作為小聽眾認真傾聽孩子對每個話題的獨特看法，既能增強孩子的學習興趣，又能加深孩子對學習內容的記憶，實現(xiàn)良性互動。修正版：《左傳》說：“知錯能改，大有作為”。在學習中，孩子們會犯他們所學的錯誤。每學完一個新內容，就可以從筆記本上提取錯誤的題目，先改正，再整理，找出自己的不足，針對錯誤題目的錯誤原因對癥下藥。

寒假期間正確的學習方法。寒假作業(yè)量和寒假作業(yè)量是老師給學生留一個假期時間完成的，不包括春節(jié)探親的時間，盡量每天平均分配作業(yè)，讓自己處于學習任務的狀態(tài)。畢竟，學習是學生自己的職責。

2.高三學生會出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，他們只愿意在假期把學習時間分配到自己喜歡的科目上，而忽略了那些比較難或者不喜歡的科目。其實這些學生應該彌補自己的薄弱科目，甚至出偏科的現(xiàn)象，而且通過一個假期的學習，你在薄弱科目的學習上應該有后來居上的姿態(tài)。最起碼心態(tài)上沒有一絲偏心。

3.寒假作業(yè)不是上學期作業(yè)的翻版。同學們要在完成日常作業(yè)任務的同時，總結上學期的作業(yè)和所學的知識，進行有效的聯(lián)想，這樣你在學習的過程中就會積累大量的問題，讓以后的考試更加得心應手。

4.對于學習成績不好的學生，不要只做簡單熟練的假期作業(yè)?；c時間，開動腦筋，想想困難的任務。越來越需要動腦，假期的學習任務也不像平時那么繁重。