初中成績優(yōu)異的孩子直接上重點(diǎn)高中，選擇起來并不難。關(guān)鍵是三年級成績一般的孩子要在重點(diǎn)高中普通班和重點(diǎn)高中重點(diǎn)班之間做出合理的選擇。中考考生家長往往不確定是讓孩子“做雞頭”還是“做雞尾”

成績一般的孩子如何選擇高中首先，了解重點(diǎn)高中普通班和普通高中重點(diǎn)班的特點(diǎn)。

重點(diǎn)高中普通班：學(xué)生好，這些孩子三年級有優(yōu)秀的學(xué)生；學(xué)習(xí)氛圍好，孩子自覺性強(qiáng)；老師在講課時注重孩子能力的提高。

普通高中重點(diǎn)班：學(xué)生薄弱，這些孩子大多是初中生；孩子普遍自律，學(xué)習(xí)氛圍差；學(xué)校選拔最好的老師，老師重基礎(chǔ)。

根據(jù)距離和交通為孩子選擇高中。

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱幱谛纬赏昝廊烁竦年P(guān)鍵時期，需要經(jīng)常和父母溝通。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期在學(xué)校生活，孩子的一些思想問題就不能及時解決，而寄宿制學(xué)校往往寄宿制教師較少，解決不了這個問題。

孩子自身因素

父母是唯一最了解孩子的人。在選擇高中時，他們應(yīng)該充分考慮自己各方面的因素。如果孩子相對獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)積極，不容易受周圍環(huán)境影響，可以給孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大多數(shù)孩子容易受到周圍環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)比較被動，主要依靠老師的監(jiān)督，所以要盡量給孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

學(xué)校教師和管理

教師的教學(xué)能力和人格素質(zhì)對學(xué)生有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高。一所對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑能為孩子上一所好大學(xué)的成功做出貢獻(xiàn)。許多孩子喜歡某門課程，因?yàn)樗麄兿矚g老師。如果他們不喜歡老師，結(jié)果可能不理想。