五年制大專有什么弊端?
五年制大專是指初中畢業(yè)后直接上高校。學(xué)制五年。中間不用考試,畢業(yè)證是全日制統(tǒng)一畢業(yè)證!
五年制大專有什么弊端?1.五年制大專畢業(yè)證會寫明初中五年起點的字樣。畢業(yè)證的含金量比高中三年大專起點略低,但現(xiàn)在企業(yè)不會看你的畢業(yè)證,而是看你的能力;
2.如果在同一個學(xué)校五年,可能會對學(xué)習(xí)環(huán)境感到厭倦(有的五年制是聯(lián)合五年制,前三年在一個地方,后兩年去昆明的一個學(xué)院)。
3.萬一學(xué)生堅持不了五年,休學(xué)只能有初中畢業(yè)證。
五年制大專有什么優(yōu)勢?
與傳統(tǒng)院校相比,五年制院校更注重學(xué)生專業(yè)能力和綜合能力的塑造。根據(jù)學(xué)院發(fā)布的“綜合型人才”培養(yǎng)計劃,根據(jù)學(xué)生職業(yè)能力的社會發(fā)展,開發(fā)面向?qū)W生就業(yè)的專業(yè)技能,打造學(xué)生的競爭優(yōu)勢。在職業(yè)能力培養(yǎng)層面,學(xué)院給學(xué)生開設(shè)了幾門經(jīng)典的選修課,學(xué)生正在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練可以同時選修的技術(shù)類專業(yè)的開放課程。
時間優(yōu)勢
“五年制”大學(xué)更省時省力。事實上,我們并沒有放棄高中教育,而是采用了“五年制”的科技創(chuàng)新教學(xué)法,即普通高中前兩年,普通高校后三年。同時選擇更合理的方式確定課程內(nèi)容,在保證學(xué)生學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的有效性和可持續(xù)性的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的質(zhì)量。同時,學(xué)生可以在最后一年根據(jù)高校的強烈推薦,立即進入企業(yè)進行見習(xí)。這樣,“五年制”專科相對于傳統(tǒng)大學(xué),為學(xué)生節(jié)省了整整兩年的時間。
五年制大專有什么要求?1.需要達到本省五年制??谱畹弯浫【€;
2.必須是應(yīng)屆畢業(yè)生,有初中畢業(yè)證,有今年中考成績;
3.必須是本省戶籍或?qū)W籍;
4.有的高校還必須達到高校的錄取分數(shù)線。比如昆明冶金高等??茖W(xué)校今年的錄取分數(shù)線要求400多分,已經(jīng)超過很多地方的錄取分數(shù)線了!