初中畢業(yè)生可以上職高，職高，全稱職高。是一種職業(yè)中學(xué)，是普通教育和職業(yè)教育相結(jié)合的，屬于高中階段中等職業(yè)教育的一種。職高要求文化和職業(yè)技能并重，普通高中要求文化重。

職業(yè)高中是職業(yè)教育學(xué)校的一種。職業(yè)高中和普通高中的區(qū)別在于，職業(yè)高中側(cè)重培養(yǎng)具有中級職業(yè)能力的勞動者和從業(yè)人員，職業(yè)高中分各種專業(yè)，普通高中不分專業(yè)。高中階段對學(xué)生的職業(yè)要求是：具有直接從事某一職業(yè)的技能、知識、職業(yè)道德和操作技能；文化基礎(chǔ)課，要有相當(dāng)于普通高中的水平。

大部分是在80年代中等教育結(jié)構(gòu)改革的基礎(chǔ)上由普通高中轉(zhuǎn)制而來，培養(yǎng)目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校相似。職高是初中畢業(yè)后錄取，學(xué)制3年。畢業(yè)后是“職高”學(xué)位?？梢詤⒓訉诟呖嫉礁呗毨^續(xù)深造，也可以參加普通高考到大學(xué)繼續(xù)深造。

上職校的優(yōu)勢：上職校也是一種成功。

在“全民創(chuàng)業(yè)，全民創(chuàng)新”的時代，我們有一技之長，更何況在社會打磨中有一個獨特的隱藏武器，可以在科技市場施展才華。從某種意義上說，科學(xué)必須通過技術(shù)來實現(xiàn)。而且對于完成中等職業(yè)教育的學(xué)生，國家已經(jīng)建了教育立交橋，有3-2段中專和大專，讓他們對口參加高考，也可以上大學(xué)和研究生繼續(xù)深造。理論與實踐相結(jié)合，更有利于把自己培養(yǎng)成高管、經(jīng)理、技術(shù)員、工程師、大老板！

職業(yè)學(xué)校有很多選擇。

職業(yè)學(xué)校有各種各樣的專業(yè)，包括機械、電子類專業(yè)，比如汽車、機械、電子、計算機等。以及管理與服務(wù)類專業(yè)，如會計、烹飪、酒店旅游、電子商務(wù)、市場營銷、俄語、學(xué)前教育等。有這么多選擇，我看得眼花繚亂。

讀職校，發(fā)揮特長。

根據(jù)自己的基本條件、能力、愛好和家庭經(jīng)濟情況，選擇最適合自己的教育方式。比如，邏輯抽象思維能力強、考試成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該選擇普通高中，而形象思維能力和實踐能力強的學(xué)生應(yīng)該選擇職業(yè)教育，這樣更有利于終身發(fā)展。這難道不合理嗎？