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    科技如何醞釀教育行業(yè)

    導(dǎo)讀 通過在線學(xué)習(xí)和技術(shù)支持在家工作,我們能夠在很大程度上減少這種影響并有效地進行學(xué)習(xí)過程。如今,超過 70% 的學(xué)習(xí)領(lǐng)域已經(jīng)將技術(shù)用于教

    通過在線學(xué)習(xí)和技術(shù)支持在家工作,我們能夠在很大程度上減少這種影響并有效地進行學(xué)習(xí)過程。如今,超過 70% 的學(xué)習(xí)領(lǐng)域已經(jīng)將技術(shù)用于教學(xué)、學(xué)習(xí)和其他管理目的。教育工作者正在學(xué)習(xí)新技術(shù),以幫助學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)成果。

    教育技術(shù)是時代的需要。在這里已經(jīng)看到了一種轉(zhuǎn)變,教育從主要是物理媒介,成為一種穩(wěn)定的遠程學(xué)習(xí)選擇?,F(xiàn)在,在計算機和智能手機時代,傳遞知識的速度非???,可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。

    以下是導(dǎo)致教育發(fā)生重大變化的三大技術(shù)創(chuàng)新。

    人工智能和機器學(xué)習(xí)

    AI 是我們生活的世界上最熱門的事物之一。 AI 正在學(xué)校和大學(xué)中用于自動化關(guān)鍵活動,例如科目評分、就需要改進的領(lǐng)域和學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)提供反饋,尤其是那些有特殊需求的學(xué)生需要。人工智能還可以簡化多項行政任務(wù),讓教師有時間和自由來提供理解和適應(yīng)能力。由于今天的學(xué)生將成為未來人工智能成為現(xiàn)實的勞動力,因此我們的教育系統(tǒng)讓學(xué)生接觸并使用該技術(shù)非常重要。人工智能工具讓全球課堂觸手可及。由于人工智能,教育變得更加強大,很快他們將能夠?qū)^多的學(xué)習(xí)方法做出反應(yīng)。

    云計算

    云計算技術(shù)將教育者和學(xué)習(xí)者聚集在一個統(tǒng)一的平臺上。教育機構(gòu)無需購買、擁有和維護自己的服務(wù)器和數(shù)據(jù)中心。相反,他們可以在需要時利用云計算解決方案來利用計算能力、數(shù)據(jù)庫管理、存儲和其他常用服務(wù)。這有助于為學(xué)習(xí)者和提供者創(chuàng)建強大的虛擬教室環(huán)境并節(jié)省大量成本。除了可訪問性和成本節(jié)約外,云計算還通過 VPN 提供好處,以確保數(shù)據(jù)安全。這意味著可以輕松地將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)移給學(xué)生,而不會影響其完整性,同時,學(xué)習(xí)者可以通過將 VPN 用于基于云的學(xué)習(xí)應(yīng)用程序來保護他們的隱私。學(xué)校、學(xué)院、大學(xué)可以處理越來越多的學(xué)生,使他們能夠快速輕松地擴展學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和體驗。使用基于云的應(yīng)用程序,對硬件資源的要求也是最低的。這些應(yīng)用程序大多基于 URL,可以在桌面和移動設(shè)備上的 Internet 瀏覽器上無縫運行。云計算對教育機構(gòu)的好處是巨大的。無論是大學(xué)、學(xué)校還是培訓(xùn)機構(gòu),行業(yè)中的每個人都在體驗云的積極影響,未來一切都會變得越來越好。這些應(yīng)用程序大多基于 URL,可以在桌面和移動設(shè)備上的 Internet 瀏覽器上無縫運行。云計算對教育機構(gòu)的好處是巨大的。無論是大學(xué)、學(xué)校還是培訓(xùn)機構(gòu),行業(yè)中的每個人都在體驗云的積極影響,未來一切都會變得越來越好。這些應(yīng)用程序大多基于 URL,可以在桌面和移動設(shè)備上的 Internet 瀏覽器上無縫運行。云計算對教育機構(gòu)的好處是巨大的。無論是大學(xué)、學(xué)校還是培訓(xùn)機構(gòu),行業(yè)中的每個人都在體驗云的積極影響,未來一切都會變得越來越好。

    虛擬現(xiàn)實技術(shù)

    虛擬現(xiàn)實(VR)在教育領(lǐng)域相對較新。話雖如此,越來越多的學(xué)校和大學(xué)正在采用該技術(shù)。VR 讓學(xué)生無需離開教室就能體驗來自宇宙的各個地方。想象一下,當(dāng)學(xué)生坐在辦公桌前時,他們能夠探索的比薩斜塔。這就是虛擬現(xiàn)實教育如何賦予當(dāng)今學(xué)生權(quán)力。借助 VR,學(xué)生可以通過 3D 交互進行學(xué)習(xí)。鑒于虛擬現(xiàn)實在教育領(lǐng)域的加速發(fā)展,以及來自教師和學(xué)生的越來越積極的反饋,如果虛擬現(xiàn)實在不久的將來某個時候被整合到學(xué)校和學(xué)院的課程中,我們不會感到驚訝。VR具有激發(fā)靈感的能力,

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