肯塔基州列克星敦(2020年2月10日)-由肯塔基大學馬基癌癥中心研究人員領(lǐng)導的一項新研究表明，在中學和中學實施癌癥教育課程可能會提高肯塔基州的癌癥知識水平，并最終幫助降低癌癥發(fā)生率。

這項研究發(fā)表在《癌癥教育雜志》上，研究對象包括肯塔基州的349名初中和高中學生。給學生進行基線測試以確定他們的癌癥素養(yǎng)，然后進行癌癥教育演示。演講之后，再次對學生進行了測試。結(jié)果表明，干預后所有單個項目的分數(shù)均增加，平均考試分數(shù)提高了30%。

Markey研究助理主任兼阿巴拉契亞大學腫瘤職業(yè)培訓(ACTION)計劃主任內(nèi)森·范德福德(Nathan Vanderford)表示，干預前癌癥素養(yǎng)低的水平不足為奇。范德福德(Vanderford)在田納西州的鄉(xiāng)村長大，回想起他的早期教育經(jīng)歷并沒有包含太多有關(guān)該主題的信息。

范德福德說：“回想一下我自己的大學前教育，我不記得要在學校里深入學習癌癥了。”“從這個角度來看，這些學生在基線時顯示的癌癥知識水平較低并不令人驚訝。同時，鑒于我們所生活的信息時代不斷增長，有人認為學生的基線水平可能會更高。”

肯塔基州是該州癌癥發(fā)生率和死亡率最高的地方。在該州的阿巴拉契亞地區(qū)，這個問題更加明顯。在許多其他因素中，缺乏健康素養(yǎng)是該州健康狀況不佳的部分原因。研究表明，健康素養(yǎng)不足的人不太可能參與預防措施(例如癌癥篩查，這是降低癌癥發(fā)生率的最佳方法之一)，并做出健康的生活方式選擇。

根據(jù)他們的研究，Vanderford指出，從長遠來看，通過鼓勵許多行為的改變以導致更高的癌癥發(fā)生率，將癌癥教育納入現(xiàn)有的針對中學生和高中生的課程中可能會有所作為。

范德福德說：“青年代表著一個易受傷害的人群，他們有開始吸煙等行為的風險，這些行為會增加患癌癥的風險。”“與此同時，這是一個具有延展性的群體，可能會受到癌癥預防和控制策略的積極影響。我們的研究結(jié)果凸顯了我們必須向?qū)W生提供癌癥教育材料的機會，這將極大地影響他們的癌癥知識，這可能通過增強癌癥預防/控制行為來降低癌癥風險。”