微軟公司與德克薩斯州合作，宣布了新的計劃和活動，以滿足員工對數(shù)字和技術(shù)技能的需求。數(shù)字聯(lián)盟旨在創(chuàng)造新的經(jīng)濟機會，縮小公平性和數(shù)字技能差距，并為21世紀的勞動力做好準備。

微軟總裁凱特·約翰遜(Kate Johnson)表示：“將Accelerate計劃擴展到德克薩斯州是一個無與倫比的機會，它可以加快當?shù)亟?jīng)濟的復(fù)蘇，并將重要的數(shù)字技能帶到德克薩斯州，”適用于學生，老師，工人和整個社區(qū)。”

這項工作將與德州教育局合作，通過Microsoft Accelerate計劃提供數(shù)字技能，該計劃旨在通過對服務(wù)不足的社區(qū)進行技能培訓以及對受影響的人進行重新技能培訓來解決經(jīng)濟復(fù)蘇。8月，該公司宣布了“加速：休斯敦”計劃，現(xiàn)在繼續(xù)在德克薩斯州開展工作，并在全州范圍內(nèi)做出了擴展承諾。這項努力代表著微軟全球技能計劃在的持續(xù)實施，這是一項雄心勃勃的計劃，旨在幫助全球2500萬人在年底之前獲得新的數(shù)字技能。

支持該聯(lián)盟的其他合作伙伴包括STEMuli，離子，國家航空航天局，達拉斯獨立學區(qū)(Dallas ISD)，貝爾，Big Thought，斯特德曼·格雷厄姆和同事，向勇氣致敬，國家數(shù)學和科學計劃，休斯頓大學達拉斯理工學院，達拉斯地區(qū)商會和歐文商會。

國家數(shù)學與科學計劃(National Math and Science Initiative)首席執(zhí)行官，前宇航局(NASA)宇航員伯納德·哈里斯(Bernard Harris)博士說：“教育是把我從低收入的休斯頓社區(qū)帶到醫(yī)學院，宇航局，太空及其他地區(qū)的發(fā)射臺。“作為德克薩斯州本地人和終身STEM倡導(dǎo)者，我感謝Microsoft在這項計劃中的投資。NMSI致力于確保德克薩斯州和我們這個偉大國家的所有教師和學生確保數(shù)字訪問，數(shù)字素養(yǎng)和高質(zhì)量STEM內(nèi)容，以及我們很高興與Microsoft，TEA，DSD，NASA和其他合作伙伴合作。”

微軟和德克薩斯教育局正在全州范圍內(nèi)開展一系列數(shù)字技能計劃的合作，以滿足各種需求，包括S-12參與和K-12學生的人才管道增長;K-16教育工作者，思想領(lǐng)袖和非政府教育生態(tài)系統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展;以及針對高中和大學生以及尋求機會提高其技術(shù)技能和商業(yè)頭腦的父母的勞動力發(fā)展。

達拉斯ISD負責人Michael Hinojosa表示：“消除數(shù)字鴻溝對于發(fā)展當前和未來的勞動力至關(guān)重要。我們與微軟和德克薩斯教育局的合作為如何應(yīng)用公民創(chuàng)新提高學校的公平性提供了一種典范。” “像Accelerate：Texas和Operation Connectivity這樣的倡議是對學生的直接投資，這將為創(chuàng)新和未來增長打開新的途徑。”