《社會(huì)人類學(xué)》、《個(gè)案社會(huì)工作》、《青年社會(huì)工作》、《人格心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《兒童青少年社會(huì)工作》等。

社會(huì)工作課程《社會(huì)人類學(xué)》、《個(gè)案社會(huì)工作》、《青年社會(huì)工作》、《人格心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《兒童青少年社會(huì)工作》、《家庭社會(huì)工作》、《社會(huì)研究方法》、《矯正社會(huì)工作》、《社現(xiàn)代社會(huì)福利思想》部分高校按照以下專業(yè)方向培養(yǎng)：醫(yī)學(xué)、社會(huì)福利、社區(qū)管理、海洋。

社會(huì)工作主要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)工作等基礎(chǔ)知識(shí)和技能。它以幫助他人為目的，向窮人、老人和弱者、身體和精神殘疾者以及社會(huì)中的其他弱勢(shì)群體提供援助和服務(wù)。比如孤寡老人的陪護(hù)、家庭矛盾的調(diào)解、青少年的心理疏導(dǎo)、貧困人口的幫扶和關(guān)愛(ài)。

社會(huì)專業(yè)就業(yè)方向1。公務(wù)員還是選調(diào)生。社工進(jìn)入公務(wù)員體系有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，公務(wù)員繼續(xù)是社會(huì)工作專業(yè)人員。

2.專業(yè)社會(huì)工作者。社會(huì)工作者越來(lái)越強(qiáng)大。上海、深圳等地有100多名社工，崗位很多。

3.其他企事業(yè)單位。