農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門(mén)或單位從事農(nóng)學(xué)相關(guān)技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。

農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向1。公務(wù)員。畢業(yè)生可在國(guó)家、省、市農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)從事相關(guān)工作。近年來(lái)，高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教支農(nóng)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，越來(lái)越多的大學(xué)生“村官”出現(xiàn)在基層。農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)豐富，優(yōu)勢(shì)很大。

二是農(nóng)業(yè)科研單位。除公務(wù)員外，該專業(yè)畢業(yè)生還可在各省、市、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、園林、植物等部門(mén)從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、管理等工作。

第三，農(nóng)業(yè)院校。此外，少數(shù)畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入各種農(nóng)業(yè)院校從事相關(guān)的教學(xué)和科研工作，但這一般對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷要求較高。

第四，大量畢業(yè)生將在農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、農(nóng)業(yè)企業(yè)和公司工作。比如，從事生產(chǎn)、銷(xiāo)售、研發(fā)；種子、農(nóng)藥和化肥公司的d等相關(guān)工作。

農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景隨著國(guó)內(nèi)綠色景觀的逐漸重視和深入發(fā)展，農(nóng)業(yè)、園藝、綠化、環(huán)保、景觀設(shè)計(jì)、建筑規(guī)劃等人才成為城市建設(shè)的新寵，也是當(dāng)前人才市場(chǎng)供需的熱點(diǎn)。

于是，以人文為主題的綠色游、農(nóng)民游成為了當(dāng)今旅游行業(yè)的時(shí)尚，形成了以園林、環(huán)保為主的就業(yè)鏈；一直比較冷門(mén)的農(nóng)業(yè)人才，這兩年也引起了社會(huì)的關(guān)注。

曾經(jīng)冷門(mén)的農(nóng)學(xué)也開(kāi)始回暖。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，需要越來(lái)越多的農(nóng)業(yè)科技人才。農(nóng)學(xué)作為培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究高層次人才的學(xué)科，越來(lái)越受到重視。

目前，中國(guó)總?cè)丝跒?3億。面對(duì)如此龐大的人口和不斷減少的耕地，只有農(nóng)業(yè)科學(xué)才是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，致力于農(nóng)業(yè)科研的農(nóng)學(xué)人才將是農(nóng)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。