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    認(rèn)識(shí)安德里亞賈米森博士

    導(dǎo)讀 教學(xué)與學(xué)習(xí)學(xué)院助理教授 Andrea Jamison 博士于 2020 年秋季加入教育學(xué)院。 Jamison 在芝加哥公立學(xué)校 (CPS) 和 Calumet City

    教學(xué)與學(xué)習(xí)學(xué)院助理教授 Andrea Jamison 博士于 2020 年秋季加入教育學(xué)院。 Jamison 在芝加哥公立學(xué)校 (CPS) 和 Calumet City 學(xué)區(qū)的小學(xué)教室和圖書館工作了 17 年,現(xiàn)在正在擁抱她在伊利諾伊州立大學(xué)的新職位。我們最近有機(jī)會(huì)與賈米森坐下來了解更多信息。

    告訴我們一些關(guān)于你的事情。

    我擁有 Concordia-River Forest 的教學(xué)碩士學(xué)位和多米尼加大學(xué)的圖書館信息科學(xué)碩士學(xué)位,這完全由我獲得的獎(jiǎng)學(xué)金涵蓋。我還完成了我的博士課程。在瓦爾帕萊索大學(xué)擔(dān)任多樣性研究員期間獲得了多米尼加的信息研究學(xué)位,并在 ISU 的第一個(gè)學(xué)期為我的論文辯護(hù)。

    我開始教四年級(jí),然后更多地參與圖書館,在那里我真正找到了自己的使命。我喜歡寫作,并且一直對(duì)文字著迷。在圖書館里似乎是那么自然。

    是什么讓您想過渡到與大學(xué)生一起工作?

    我想探索學(xué)術(shù)界,并開始在草原州立大學(xué)圖書館擔(dān)任兼職教授。能夠幫助這些學(xué)生回答他們提出的問題,我感到很滿足。從那里,我搬到了瓦爾帕萊索,這真的讓我想留在學(xué)術(shù)界。

    你教什么?

    我在秋季和春季教一門圖書館學(xué)課程,然后在夏季教兩門。我還教授一些基礎(chǔ)教育課程,其中一門是帕拉蒂尼和阿靈頓高地 PDS 計(jì)劃的一部分,我在那里幫助學(xué)生在臨床實(shí)習(xí)中掌握社會(huì)研究方法。以我的背景,我足夠靈活,可以在這兩個(gè)項(xiàng)目中工作。我喜歡它,因?yàn)槲夷軌蚋嗟亓私饨逃龑W(xué)院并與更多的教師一起工作。

    你的研究興趣是什么?

    我的研究興趣真正始于我在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)弱勢(shì)社區(qū)成長(zhǎng)的個(gè)人經(jīng)歷。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我總是喜歡閱讀,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始意識(shí)到我從來沒有讀過任何以有色人種為主題的書。14 歲時(shí),我的一個(gè)堂兄送給我?guī)妆緯?,里面的人物長(zhǎng)得像我,我開始越來越多地尋找這些書。

    隨著年齡的增長(zhǎng),這真的困擾著我,一旦我成為一名教育家,我意識(shí)到我的經(jīng)歷對(duì)于其他有色人種學(xué)生也很常見。我注意到我學(xué)校的資源有限,因此作為圖書管理員,我的目標(biāo)是將更多種類的書籍帶入我們的圖書館。我開始申請(qǐng)補(bǔ)助金,并在我擔(dān)任圖書管理員的第一年獲得了超過 100,000 美元的補(bǔ)助金。

    在我的研究中,我想檢查兒童文學(xué)中缺乏代表性的問題。在我的論文中,我研究了學(xué)術(shù)圖書館的館藏發(fā)展政策,以及這些政策在多大程度上解決了多樣性問題。我對(duì)圖書館正在做什么以增加反映不同性格的書籍?dāng)?shù)量以解決公平問題特別感興趣,甚至根據(jù)我的研究做了一個(gè)TEDx 演講。我的下一步研究將是詢問政策如何影響或繼續(xù)使圖書館中的不平等現(xiàn)象長(zhǎng)期存在。

    我的研究重點(diǎn)也使我能夠涉足其他領(lǐng)域。Krista Aronson 博士是多元化圖書查找工具的創(chuàng)始人,就我的研究與我聯(lián)系。她有興趣將她的工具從兒童讀物擴(kuò)展到年輕成人讀物,我能夠與她合作,在她提交的一項(xiàng)贈(zèng)款上幫助培訓(xùn)圖書館員使用該工具,該工具最近獲得批準(zhǔn)。

    在我參加 2020 年圖書館評(píng)估會(huì)議后,我還獲得了國家圖書館榮譽(yù)協(xié)會(huì) Beta Phi Mu 的圖書交易。他們讓我根據(jù)我的研究為他們的學(xué)者系列寫一本書,該系列將于 2022 年 6 月出版。

    為什么是國際滑聯(lián)?

    感覺就像是雙重角色的完美搭配,我既是圖書管理員又是老師。此外,ISU 的聲譽(yù)是巨大的。盡管我是在大流行期間開始的,但 ISU 一直非常熱情。我嘗試參與并加入了校園內(nèi)的多個(gè)委員會(huì)和董事會(huì),這幫助我作為一名新教員與學(xué)院建立了真正的聯(lián)系。

    有什么有趣的事情讓人們聽到你會(huì)感到驚訝?

    我寫了幾部短片。我現(xiàn)在有一個(gè)叫做Requiem for Black Love,它贏得了一些節(jié)日獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在可以在 Amazon Prime 上找到。我什至有自己的 IMDB 頁面。這不是頂級(jí)排名,但仍然如此!我還和我將近九歲的兒子分享對(duì)甜點(diǎn)和漫威超級(jí)英雄的喜愛。我是個(gè)不錯(cuò)的面包師(最喜歡桃子餡餅師),我很想在我的學(xué)術(shù)生涯結(jié)束后開一家面包店或紙杯蛋糕車。

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