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改變教師薪酬的兩大挑戰(zhàn)
成為一名有效的教師需要獨特的技能,經(jīng)驗,教育和協(xié)作。將這些技能轉(zhuǎn)化為適當(dāng)?shù)男劫Y數(shù)字的挑戰(zhàn)之一是其中一些技巧難以量化。這并不是說這樣
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為什么教師與其他專業(yè)人士的薪酬不同
對于外人和新手而言,教學(xué)專業(yè)中最令人困惑的因素之一是教師的工資和加薪的確定方式。與私營部門的大多數(shù)工作不同,教育工作者通常根據(jù)工資
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教師除教學(xué)外賺錢的8種方式
在十年的課堂教學(xué)過程中,我只在一個夏天起飛。通過起飛,我的意思是沒有參加會議,沒有教學(xué)暑期學(xué)校,也沒有其他工作。我用這四個星期的時
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我應(yīng)該參加我的國家委員會認(rèn)證嗎
充滿激情的老師總是在尋找提高技能的新方法。從區(qū)域范圍的專業(yè)發(fā)展到與大廳的教師合作,您可以通過多種方式成為課堂內(nèi)外更有效的教育者。自
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吃一個成功教師的習(xí)慣
教師是世界上最繁忙的人之一,他們忙碌的日程安排會影響他們的飲食。你吃的食物不僅影響你的基本健康 - 它還會影響你的能量水平和你的生
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特殊教育教師如何為學(xué)生辯護
2017年10月20日,由教育部長Betsy DeVos領(lǐng)導(dǎo)的教育部門發(fā)布了72份與特殊教育相關(guān)的文件,這些文件將被撤銷。最初的公告將此舉定為應(yīng)該減輕
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吃一個成功教師的習(xí)慣
教師是世界上最繁忙的人之一,他們忙碌的日程安排會影響他們的飲食。你吃的食物不僅影響你的基本健康 - 它還會影響你的能量水平和你的生
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規(guī)劃成功的博物館實地考察的提示
短名實地考察可以引起教師和學(xué)生的廣泛反應(yīng)。有些老師喜歡他們,喜歡經(jīng)常以細(xì)節(jié)為導(dǎo)向的計劃過程,而有些老師則會焦慮不安。學(xué)生可能會喜歡
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我應(yīng)該參加我的國家委員會認(rèn)證嗎
充滿激情的老師總是在尋找提高技能的新方法。從區(qū)域范圍的專業(yè)發(fā)展到與大廳的教師合作,您可以通過多種方式成為課堂內(nèi)外更有效的教育者。自
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教師除教學(xué)外賺錢的8種方式
在十年的課堂教學(xué)過程中,我只在一個夏天起飛。通過起飛,我的意思是沒有參加會議,沒有教學(xué)暑期學(xué)校,也沒有其他工作。我用這四個星期的時
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為什么教師與其他專業(yè)人士的薪酬不同
對于外人和新手而言,教學(xué)專業(yè)中最令人困惑的因素之一是教師的工資和加薪的確定方式。與私營部門的大多數(shù)工作不同,教育工作者通常根據(jù)工資
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改變教師薪酬的兩大挑戰(zhàn)
成為一名有效的教師需要獨特的技能,經(jīng)驗,教育和協(xié)作。將這些技能轉(zhuǎn)化為適當(dāng)?shù)男劫Y數(shù)字的挑戰(zhàn)之一是其中一些技巧難以量化。這并不是說這樣
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教師可以增加學(xué)校薪水的6種方式
由于另一場可怕的學(xué)校射擊,該國目前處于邊緣地位。由于大部分新聞報道都側(cè)重于可以采取哪些措施來保證學(xué)生的安全,我們還會聽到有關(guān)教師的
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教師要保持第一階段通電
美國高中生有睡眠問題已經(jīng)不是什么秘密了。是的,相當(dāng)比例的青少年熬夜發(fā)短信或玩電子游戲。然而,問題的根源在于高中開始的早晨。我還天真
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美國農(nóng)村教師的五種方式可以有所作為
雖然大多數(shù)教學(xué)技巧和原則可以應(yīng)用于所有教學(xué)環(huán)境,但農(nóng)村或偏遠(yuǎn)地區(qū)的教師面臨著特定的挑戰(zhàn)。然而,這并不意味著他們無法在課堂上取得成功
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積極的身體意味著積極的心靈
教師的工作既有益又有趣,但也可能充滿壓力,焦慮和長時間工作。你可能有很多機會鍛煉你的大腦,但是現(xiàn)場八點,有很多理由遲到或者做一些額
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教師與家長建立積極關(guān)系的五種方式
這是回到學(xué)校的季節(jié),在課程計劃,雜耍任務(wù)和試圖學(xué)習(xí)每個人的名字,老師很容易忘記父母和家庭可以得到巨大的支持。這是一個信息圖,以及如
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教師補充收入的崛起需求
根據(jù)美國教育部最近的數(shù)據(jù)分析,全美五分之一的教師都有第二份工作 在學(xué)年期間的外部鏈接,以維持生計。根據(jù)2012年的一項研究, 外部鏈接
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采訪安妮??怂龟P(guān)于優(yōu)秀教師技術(shù)和欺凌
安妮??怂挂恢痹趲椭⒆?。從康奈爾大學(xué)畢業(yè)并在紐約州立大學(xué)科特蘭分校獲得教育碩士學(xué)位后,她成為紐約州北部以及后來舊金山灣區(qū)的教室老
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各國如何在Facebook上處理教師
在當(dāng)今社交媒體驅(qū)動的文化中,人們一直在爭論什么被認(rèn)為是適當(dāng)?shù)脑诰€行為,特別是在Facebook上。雖然每個人都有隱私和自我表達的權(quán)利,但不
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