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    21世紀(jì)學(xué)習(xí)的喜悅與挑戰(zhàn)

    導(dǎo)讀 教學(xué)是一種呼喚。需要一個(gè)特殊的人來(lái)幫助引導(dǎo)我們的青年學(xué)習(xí),社交和情感發(fā)展。畢竟,我們知道除了傳授知識(shí)外,還有更多工作要做。在一天六

    教學(xué)是一種呼喚。需要一個(gè)特殊的人來(lái)幫助引導(dǎo)我們的青年學(xué)習(xí),社交和情感發(fā)展。

    畢竟,我們知道除了傳授知識(shí)外,還有更多工作要做。在一天六小時(shí)內(nèi),孩子們和我們一起度過(guò),我們關(guān)心和培養(yǎng)整個(gè)孩子 - 而不僅僅是他們的大腦!作為我的老板常說(shuō):“我們不教科學(xué),數(shù)學(xué)和歷史 - 我們教孩子們。”

    如果您是這個(gè)行業(yè)的新手,我祝賀您承擔(dān)這項(xiàng)快樂(lè)而艱巨的任務(wù)!

    這是最令人難以置信的新聞 - 從未有過(guò)成為一名教師的最佳時(shí)機(jī)。

    我知道,我知道 - 當(dāng)您閱讀新聞并關(guān)注有關(guān)教師問(wèn)責(zé)制,績(jī)效工資,高風(fēng)險(xiǎn)測(cè)試等的熱烈辯論時(shí),并不一定有這種感覺(jué)。但是現(xiàn)在教育中正在發(fā)生一些驚人的,變革性的變化,而你正在進(jìn)入一樓。世界的學(xué)習(xí)方式以及未來(lái)我們定義“教師”的方式正在發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變。這是一個(gè)徹底改變游戲的轉(zhuǎn)變,在不久的將來(lái),一些當(dāng)前的政策辯論似乎完全過(guò)時(shí) - 甚至是古怪的。你來(lái)的時(shí)間恰到好處。

    想象一下 。。。

    當(dāng)你無(wú)人機(jī)穿過(guò)教師版的頁(yè)面時(shí),學(xué)生不再需要排成行,打瞌睡。不,在你的課堂上,學(xué)生可以在你提問(wèn)和鼓勵(lì)他們時(shí)指導(dǎo)他們自己的學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。你們班的學(xué)生可以通過(guò)21學(xué)習(xí)所需的內(nèi)容ST世紀(jì)學(xué)習(xí)型過(guò)濾器,促進(jìn)他們需要成功在今天和明天的世界的技能,并采取充分利用連接的學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)和萬(wàn)維網(wǎng)的內(nèi)在潛力。這些是什么21 日世紀(jì)的學(xué)習(xí)技能?雖然您可能會(huì)發(fā)現(xiàn)輕微的變化,但這些是核心技能:

    創(chuàng)造力和創(chuàng)新

    問(wèn)題解決與批判性思維

    溝通與協(xié)作

    該伙伴關(guān)系21 日世紀(jì)技能網(wǎng)站 外部鏈接 打破了這些技能,為教學(xué)和職業(yè)發(fā)展提供了有價(jià)值的信息和支持。這是他們的一部分, 21框架ST世紀(jì)學(xué)習(xí) 外部鏈接 ,還涉及其他重要的學(xué)習(xí)目標(biāo),如全球掃盲和信息,媒體和技術(shù)技能。狡猾的21日,而會(huì)議的核心主題領(lǐng)域課程目標(biāo)世紀(jì)教育家教這些技能。興奮了嗎?我希望你是一所具有前瞻性思維的學(xué)校的一員,鼓勵(lì)發(fā)展這些技能,并為員工提供適當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。但是,你的學(xué)校很有可能還沒(méi)到那里。你能做什么?

    不要失去希望。。。

    堅(jiān)持你的信念,記住這完全取決于你的學(xué)生。點(diǎn)燃他們的激情并教他們成為聯(lián)系的學(xué)習(xí)者是一種禮物,無(wú)論未來(lái)如何,都能很好地為他們服務(wù)。繼續(xù)尋找讓學(xué)生通過(guò)探究和解決問(wèn)題來(lái)推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的方法。他們的精力和熱情具有感染力,你將在那里向他們展示學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是無(wú)限的。(如果你需要更多的鼓勵(lì),請(qǐng)仔細(xì)閱讀Shelley Wright等老師在這個(gè)小組博客中的帖子 外部鏈接 和 Becky Bair 正在尋找勇氣進(jìn)行轉(zhuǎn)變的外部鏈接。)教你的學(xué)生如何安全負(fù)責(zé)地使用現(xiàn)有的數(shù)字工具 外部鏈接, 以追求他們的激情和發(fā)現(xiàn)他們的聲音。與同事分享您的經(jīng)歷,并邀請(qǐng)他們與您的班級(jí)合作。那些已經(jīng)存在一段時(shí)間的人可能有點(diǎn)抵抗,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以互相學(xué)習(xí)。建立這座橋梁。不要害怕和學(xué)生一起玩耍和學(xué)習(xí)。期待在此過(guò)程中遇到失敗 - 這是向?qū)W生展示錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)過(guò)程中關(guān)鍵部分的好方法。在那里獨(dú)自感受?決不!為您提供龐大的支持系統(tǒng)......

    有些教育工作者在實(shí)踐中是透明的。他們隨時(shí)在Twitter上發(fā)布他們的想法,資源和課程計(jì)劃 外部鏈接 ,在 Google文檔中 外部鏈接 ,或在他們的博客中 外部鏈接 。他們?cè)谀抢?,渴望合作并與您的教室聯(lián)系。(請(qǐng)參閱我最近關(guān)于 Twitter主題標(biāo)簽社區(qū)的文章 教育工作者的外部鏈接,以獲得更多提示。)

    有教育家的PLN等社交網(wǎng)絡(luò) 外部鏈接 和 Classroom 2.0 外部鏈接 ,您可以在其中討論最佳實(shí)踐。

    有機(jī)會(huì)通過(guò)Classroom 2.0等網(wǎng)站獲得免費(fèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)研討會(huì) 外部鏈接 和事件,如改革研討會(huì) 外部鏈接 。

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    像肯·羅賓遜爵士這樣有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的視頻 外部鏈接 , Daniel Pink 外部鏈接 , Alfie Kohn 外部鏈接 , Will Richardson 外部鏈接 。

    有一種新的學(xué)習(xí)文化:為不斷變化的世界培養(yǎng)想象力 外部鏈接 和個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò):利用連接的力量轉(zhuǎn)變教育 外部鏈接 。

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