對預科生的要求越來越高。

在先修課程、課外活動、MCAT、CASPer 等之間，醫(yī)學預科生要找到時間來完成他們的所有義務是??非常困難的。當學生必須工作為自己或家人創(chuàng)收時，這變得尤其困難。

幸運的是，可支付也提供了必要的經(jīng)驗預科位置醫(yī)學院。盡管確實存在工作，但它們可能很難找到或可能需要額外的培訓。

例如，成為醫(yī)學助理或 EMT 是預科生與醫(yī)療保健人員(包括醫(yī)生)一起工作的好方法，同時還能與患者進行寶貴的互動。大多數(shù)這些職位是有薪水的，從這些經(jīng)驗中獲得的好處不僅僅是財務方面的。

但是，學生必須完成特定培訓才能獲得這些課程的證書。培訓通常非常有限，預科生可以考慮在夏天參加該計劃，以免打擾他們的課程，然后在此之后就職。

另一個需要一些有限培訓的高薪職位是抄寫。一個醫(yī)療隸作品一起在病人就診的文檔醫(yī)生和助攻。劃線可以讓醫(yī)學預科生在獲得醫(yī)療文件、術語和治療計劃方面的技能的同時，與醫(yī)生進行密切的互動。

抄寫員也可以獲得一些直接的患者互動。雖然這個職位需要特定的培訓，但一旦完成，就有很多職位可供選擇，甚至可以遠程進行劃線。

沒有時間或財力完成特定培訓的預科生可以找到醫(yī)療就業(yè)機會，但這些機會可能較少。

臨床研究協(xié)調(diào)員是一個很好的職位，因為它將直接的患者互動與研究結(jié)合起來。在醫(yī)療診所擔任接待員可以提供與患者和醫(yī)生互動的機會。

學生還可以在醫(yī)院找到患者導航員、MCAT 或預科課程的導師或急診、自殺或其他服務的熱線技術人員等職位。這些職位可能更難找到，但它們肯定存在。

為醫(yī)學院尋找?guī)铰毼蛔鳛檎n外活動的預科生應該在當?shù)氐尼t(yī)院和診所尋找職位。他們甚至可以在診所申請各種可能為他們提供角色的醫(yī)生辦公室工作。

關鍵是要堅持和一致。如果一份工作不成功，就申請另一份。如果當?shù)貨]有工作，則搜索遠程職位。

并考慮需要培訓的職位。增加的培訓和經(jīng)驗不僅有助于求職，而且有助于您的醫(yī)學院申請和醫(yī)學院本身的準備。