最近越來越多的小伙伴對(duì)于初中孩子英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦這方面的問題開始感興趣，因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在都是想要了解到此類的信息，那么既然現(xiàn)在大家都想要知道初中孩子英語(yǔ)學(xué)不好怎么辦，小編今天就來給大家針對(duì)這樣的問題做個(gè)科普介紹吧。

初中學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)一定要重視聽力的分值、先過單詞關(guān)、重視語(yǔ)法的學(xué)習(xí)、掌握英語(yǔ)寫作技巧等等。

重視聽力的分值

聽力部分是在考試?yán)锩孀钊菀啄梅謹(jǐn)?shù)的部分。最開始的時(shí)候，每個(gè)文章要聽4-5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的聽力訓(xùn)練，如果沒事，就一直聽英語(yǔ)，讓自己慢慢習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)境。只要堅(jiān)持2個(gè)月后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變得簡(jiǎn)單了。所以還是絕對(duì)值得的。

先過單詞關(guān)

有很多初中生從小就對(duì)學(xué)英語(yǔ)不感興趣，沒有打下好基礎(chǔ)，導(dǎo)致英語(yǔ)跟不上。初三這個(gè)時(shí)候要想學(xué)好英語(yǔ)，最先要過的就是單詞關(guān)，。只有掌握了足夠的詞匯，才能提高自己的英語(yǔ)水平。要保證課本里的詞匯一定要全部掌握，記單詞的時(shí)候不要標(biāo)注漢語(yǔ)，應(yīng)該按照音標(biāo)來記。閱讀也是增加詞匯的一種好方法。

重視語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)的語(yǔ)法時(shí)候，要細(xì)心琢磨語(yǔ)言規(guī)則的含義、用法特征，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，通過典型例句來理解。比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)態(tài)的時(shí)候，以動(dòng)詞的時(shí)態(tài)表示的時(shí)間為線索，把現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)等相關(guān)的時(shí)態(tài)結(jié)合起來學(xué)，掌握這些時(shí)態(tài)表述的時(shí)間和動(dòng)詞形式變化上的共同特點(diǎn)，利用它們的“鎖鏈”關(guān)系，理解和掌握各種時(shí)態(tài)的用法。

掌握英語(yǔ)寫作技巧

可以采用循序漸進(jìn)、靈活多樣的練習(xí)方式。從根據(jù)提示詞寫單句開始，到寫單句，然后到寫幾句話，最后到寫流利的文段。嘗試多種形式的寫作，如短信、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據(jù)表格或記錄寫短文等。在練習(xí)時(shí)，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關(guān)系，使句意表達(dá)連貫、語(yǔ)法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。